【題目】下圖是綠色植物光合作用過程的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①、②代表的物質(zhì)分別是_________、_________。ATP水解成③和Pi的
場(chǎng)所是________________________。
⑵圖中的Ⅰ階段場(chǎng)所在_______,Ⅱ階段稱為______階段。
⑶將適宜光照下正常生長(zhǎng)的綠色植物作減弱光照強(qiáng)度處理,單位時(shí)間內(nèi),其氧氣的生成量將
________(增加/減少/不變),Ⅱ階段中首先受影響的過程是[___]。
【答案】 〔H〕 C5 葉綠體基質(zhì) 葉綠體的類囊體薄膜上 暗反應(yīng) 減少 Ⅳ
【解析】試題分析:本題以圖文信息為情境,綜合考查學(xué)生對(duì)光合作用過程及其影響因素等知識(shí)的熟記和理解能力。解答此題需從題圖示中提取信息,明辨圖中數(shù)字序號(hào)所示物質(zhì)或生理過程的名稱。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意對(duì)各問題情境進(jìn)行分析解答
(1)分析圖示可知:①是〔H〕,②是C5。ATP水解成[③]ADP和Pi時(shí)釋放的能量用于C3的還原,可見其場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。
(2)圖中的Ⅰ階段表示光反應(yīng),其場(chǎng)所在葉綠體的類囊體薄膜上;Ⅱ?yàn)榘捣磻?yīng)階段。
(3)光照強(qiáng)度減弱,導(dǎo)致光反應(yīng)速率降低,單位時(shí)間內(nèi)氧氣的生成量將減少,[H]和ATP的生成量也將減少,[Ⅱ]暗反應(yīng)階段中首先受影響的過程是[Ⅳ] C3的還原過程。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有學(xué)者研究了小麥種子中各種糖類含量的變化,欲為科學(xué)調(diào)控小麥種子萌發(fā)提供理論依據(jù)。測(cè)定結(jié)果見下圖。請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)植物體內(nèi)的糖類按照是否能夠水解主要分為__三類。
(2)檢測(cè)還原性糖可用__試劑,此試劑與還原糖反應(yīng)可生成__(說明實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)。
(3)根據(jù)上圖檢測(cè)結(jié)果分析:
①小麥種子萌發(fā)12小時(shí)后,還原糖的量__;發(fā)生這一變化可能與__的水解迅速增加密切相關(guān)。
②種子萌發(fā)20小時(shí)后,蔗糖含量下降,推測(cè)其水解成了__。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的實(shí)驗(yàn)方法與注意事項(xiàng)中,不正確的是
A. 計(jì)數(shù)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量可用抽樣檢測(cè)法
B. 該實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照組,不需要做重復(fù)實(shí)驗(yàn)
C. 從試管中吸取培養(yǎng)液時(shí)要將試管輕輕振蕩幾次
D. 在顯微鏡下統(tǒng)計(jì)酵母菌數(shù)量時(shí)視野不能太亮
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示番茄葉肉細(xì)胞的光合作用和呼吸作用過程中C、H、O的變化,其中Ⅰ~Ⅲ表示不同物質(zhì);圖2為大棚中番茄葉肉細(xì)胞部分代謝過程示意圖,其中a~h表示相關(guān)過程,①~④表示相關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1甲過程中“Ⅰ”是________,其在________(填具體結(jié)構(gòu))上產(chǎn)生;該物質(zhì)用于乙過程的第________階段,該階段所發(fā)生的場(chǎng)所是________(填具體結(jié)構(gòu))。
(2)物質(zhì)①是水,則圖2中細(xì)胞器X是________,物質(zhì)④是 ________。光照充足條件下理論上可以完成的過程有________(用字母表示)。
(3)以測(cè)定CO2吸收速率與釋放速率為指標(biāo),探究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如表所示:
溫度/℃ | 5 | 10 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照條件下CO2吸收速率(mg·h-1) | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗條件下CO2釋放速率(mg·h-1) | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
①光照條件下,溫度由25℃升高為30℃后光合作用制造的有機(jī)物總量________(填“增加”或“減少”)。
②假設(shè)細(xì)胞呼吸晝夜不變,植物在30℃時(shí),一晝夜中給植物光照14 h,則一晝夜凈吸收CO2的量為________mg。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是
A. 都只存在于真核細(xì)胞
B. 都有磷脂雙分子層
C. 都具有選擇透過性
D. 都主要由膜蛋白實(shí)現(xiàn)功能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如果通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功改造了某血友。ㄒ环N伴X染色體隱性遺傳病)女性的造血干細(xì)胞,使其凝血功能全部恢復(fù)正常,那么她與正常男性婚后所生子女中
A. 兒子、女兒全部正常 B. 兒子、女兒各有一半正常
C. 兒子全部有病,女兒全部正常 D. 兒子全部正常,女兒全部有病
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【題目】如圖是驗(yàn)證酵母菌細(xì)胞呼吸類型的實(shí)驗(yàn)裝置,兩套裝置的培養(yǎng)條件一致(不考慮環(huán)境中物理因素的影響), 下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 若酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,則裝置1中紅色液滴左移,裝置2中紅色液滴不移動(dòng)
B. 若酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸,則裝置1中紅色液滴不移動(dòng),裝置2中紅色液滴向右移
C. 若裝置1中的紅色液滴向左移,移動(dòng)距離可表明酵母菌有氧呼吸所消耗的氧氣量
D. 若酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸,則裝置1中紅色液滴向左移,裝置2中紅色液滴不移動(dòng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假設(shè)一個(gè)DNA分子片段中含堿基A共200個(gè),占全部堿基總數(shù)的20%,則此DNA片段中堿基C的數(shù)目是
A. 100 個(gè) B. 200 個(gè) C. 300 個(gè) D. 400 個(gè)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黃色圓粒(YyRR)豌豆與綠色皺粒(yyrr)豌豆雜交,后代的表現(xiàn)型是
A.黃圓:綠皺:綠圓:綠皺=9:3:3:1
B.黃圓:綠皺:綠圓:綠皺=1:1:1:1
C.黃圓:綠圓=3:1
D.黃圓:綠圓=1:1
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