【題目】下列有關(guān)核酸的敘述中，正確的是 ( )

A. 除病毒外，一切生物都有核酸存在

B. 核酸是由C、H、O、N、P、S等元素組成的化合物

C. 真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D. 分子量大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息不一定相同

【答案】D

【解析】試題分析：一切生物包括病毒都有核酸存在，A錯(cuò)誤；核酸是由C、H、O、N、P等元素組成的化合物，B錯(cuò)誤；細(xì)胞生物都是以DNA為遺傳物質(zhì)的，C錯(cuò)誤；分子量大小相同、堿基含量相同的核酸分子其核苷酸排列順序不一定相同，所攜帶的遺傳信息也不一定相同，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物激素的說(shuō)法，不正確的是 （ ）

A. 植物激素是一類化學(xué)物質(zhì)

B. 植物激素在植物體內(nèi)含量很少

C. 植物激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)

D. 植物激素促進(jìn)植物生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高倍鏡使用的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 先在低倍鏡下看清楚，再轉(zhuǎn)至高倍鏡

B. 先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

C. 把視野調(diào)亮，圖象才清晰

D. 高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】深秋季節(jié)，某同學(xué)從市場(chǎng)上買來(lái)了新鮮的葡萄，打算利用細(xì)胞呼吸的原理在家里釀制葡萄酒。已知葡萄上附有天然的酵母菌，下列對(duì)釀酒有利的措施是

A. 敞開(kāi)釀酒罐 B. 密封釀酒罐，適時(shí)排氣

C. 高溫處理 D. 釀酒罐放在室內(nèi)光照處

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的闡述，不正確的是（ ）

A. C、H、O、N、P 是染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素

B. 線粒體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA

C. 核糖體是原核細(xì)胞中唯一的一種細(xì)胞器

D. 所有生物都含有磷脂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂素不存在于（　�。�

A．莖尖　　　　B．根尖　　　　　C．成熟的果實(shí) 　D．萌發(fā)的種子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】扦插時(shí)，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因?yàn)檠亢陀兹~能（ ）

A. 迅速生長(zhǎng) B. 進(jìn)行光合作用

C. 產(chǎn)生生長(zhǎng)素 D. 儲(chǔ)存較多的有機(jī)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某課題小組以“本尼迪特試劑作用下溶液出現(xiàn)顏色反應(yīng)的時(shí)間”為指標(biāo)，探究比較不同成熟程度的柚汁中還原性糖的含量，鑒別的特征是溶液顯現(xiàn)

A.藍(lán)色B.磚紅色C.紫色D.橙黃色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)糖被的說(shuō)法，不正確的是
A．又稱糖蛋白，由蛋白質(zhì)和糖類組成

B．分布在細(xì)胞膜的內(nèi)外兩側(cè)

C．有保護(hù)和潤(rùn)滑作用

D．有細(xì)胞間信息識(shí)別作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案