【題目】下列據(jù)圖描述細(xì)胞周期的相關(guān)說法正確的是( )
A. 甲圖中的S期位于丙圖中的a→b段
B. 一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指乙中的a+b段或b+c段
C. 用秋水仙素作用于丙細(xì)胞可使細(xì)胞分裂停留在a→b段
D. 細(xì)胞中含有染色單體的時(shí)間段是M或b、d或a→b段
【答案】C
【解析】
考查細(xì)胞周期的概念和細(xì)胞分裂過程中各時(shí)期DNA和染色體的變化規(guī)律。一個(gè)完整的細(xì)胞周期都是從間期開始的,包括間期和分裂期。
甲圖中的S期屬于間期,而丙圖中的a→b段是分裂期,A項(xiàng)錯(cuò)誤; 一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指乙中的a+b段或c+d段,B項(xiàng)錯(cuò)誤;秋水仙素能抑制紡錘體的形成,使丙細(xì)胞分裂停留在a→b段,C項(xiàng)正確;圖中M或b、d或a→b段均表示分裂期,分裂期的后期和末期無染色單體,間期的G2期已形成染色單體,D項(xiàng)錯(cuò)誤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖分別表示對幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 若圖甲為有絲分裂過程中的某階段,則赤道板存在于上一時(shí)期的細(xì)胞中
B. 若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲點(diǎn)分裂可發(fā)生在這一階段
C. 若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段
D. 若圖丙表示果蠅卵巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則b組細(xì)胞中不會(huì)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)和四分體
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【題目】生物體染色體上的等位基因部位可以進(jìn)行配對聯(lián)會(huì),非等位基因部位不能配對。某二倍體生物細(xì)胞中分別出現(xiàn)下圖①至④系列狀況,則對圖的解釋正確的是( )
A.①為基因突變,②為倒位B.②可能是重復(fù),④為染色體組加倍
C.①為易位,③可能是缺失D.②為基因突變,①為染色體結(jié)構(gòu)變異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究乙烯(ACC為乙烯的供體)是否也與生長素一樣會(huì)影響微型月季莖的生長,兩組同學(xué)分別做了如下圖所示甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)。月季莖段在分組處理前均先在清水中浸泡一段時(shí)間,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后人們對兩組月季莖段生長進(jìn)行測量后發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)乙對照組莖段生長量與實(shí)驗(yàn)甲空白對照基本相似,l0μmol/L組與Y濃度組生長量相似,1OOμmol/L組與X濃度組生長量相似。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 莖段在分組處理前先在清水中浸泡一段時(shí)間是為了做前后對照
B. X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是X>Y,X>Z,Z>Y
C. 實(shí)驗(yàn)甲的結(jié)果說明生長素對莖和側(cè)芽的生長均具有兩重性
D. 乙烯影響莖生長的作用可能是通過影響生長素的合成實(shí)現(xiàn)的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的生理作用是( )
A. 各種離子、分子的良好溶劑
B. 為各種生化反應(yīng)提供液體環(huán)境
C. 吸收熱量維持體溫恒定
D. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成物質(zhì)之一
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是一組動(dòng)物活細(xì)胞有絲分裂圖,有關(guān)說法正確的是( )
A. b圖細(xì)胞將出現(xiàn)細(xì)胞板,并縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞;c圖細(xì)胞核中染色體數(shù)和DNA數(shù)相等
B. 該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在c和e兩個(gè)時(shí)期,秋水仙素使基因突變作用在e時(shí)期
C. d圖細(xì)胞中同源染色體聯(lián)會(huì),形成四分體
D. 上述細(xì)胞在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的順序是a→c→d→e→b
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大腸桿菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是大腸桿菌沒有( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.核糖體 D.核膜
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【題目】下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域,圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA的含量變化,圖丙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過程中的某一物質(zhì)的形態(tài)變化。
請分析回答下列問題:
(1)圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是________________,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)獲得圖乙結(jié)果時(shí),________(能/不能)利用圖甲②區(qū)細(xì)胞為材料。
(2)在a和c兩時(shí)期,_______________催化mRNA分子合成,在d的最后階段,最活躍的細(xì)胞器是_________________________。
(3)丙圖①→②和②→③表示的生理變化過程分別發(fā)生在圖乙的________階段(填文字),根據(jù)誘變育種原理,誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖乙的________階段(填字母)。
(4)在觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確,也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞,主要原因是_______________________________________________________。
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