科目:高中生物 來源:河北省張家口市涿鹿中學(xué)2011屆高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:013
在光合作用過程的物質(zhì)變化中伴隨著能量的變化,產(chǎn)生NADPH過程中的能量變化是
光能→活躍的化學(xué)能
光能→電能
活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能
電能→活躍的化學(xué)能
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是葉綠體中光合作用過程的圖解。請根據(jù)圖回答:
(1)光合作用的過程可以分為兩個階段,圖中A、B依次表示光合作用的 和 階段,
(2)光合作用合成物質(zhì)③所需能量來自 ,物質(zhì)③中的化學(xué)能將直接用于圖中物質(zhì)[ ] 的合成([ ]中填圖中序號, 填名稱)。
(3)在夏季的中午,由于陽光強烈照射,植物葉片氣孔關(guān)閉,將會引起暗反應(yīng)中三碳化合物含量的變化是 。
(4)夜間適當降低溫室內(nèi)的溫度,可提高溫室蔬菜的產(chǎn)量,原因是 。
(5)寫出概括光合作用的化學(xué)反應(yīng)式:
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南長沙縣實驗中學(xué)、汝城縣第一中學(xué)高三11月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)下面是某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答:
(1)物質(zhì)a分布在葉綠體的 。
(2)過程②和③發(fā)生的場所分別是 和 。
(3)上述①~⑤過程中,必須有氧氣參與進行的是 ,圖中能夠產(chǎn)生ATP的生理過程是 (兩空均用圖中數(shù)字回答)。
(4)在光合作用過程中,二氧化碳被還原成糖類等有機物時,既接受 釋放的能量,又要被 還原(兩空均用圖中字母回答)。
(5)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時間內(nèi)f量的變化是 ;假如該植物從光下移到暗處,e量的變化是 。
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科目:高中生物 來源:專項題 題型:單選題
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