在光合作用過程的物質(zhì)變化中伴隨著能量的變化,發(fā)生在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)上的能量變化是
[     ]
A.光能--電能--活躍的化學(xué)能
B.電能--活躍的化學(xué)能
C.活躍的化學(xué)能--穩(wěn)定的化學(xué)能
D.穩(wěn)定的化學(xué)能--活躍的化學(xué)能
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:河北省張家口市涿鹿中學(xué)2011屆高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:013

在光合作用過程的物質(zhì)變化中伴隨著能量的變化,產(chǎn)生NADPH過程中的能量變化是

[  ]
A.

光能→活躍的化學(xué)能

B.

光能→電能

C.

活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能

D.

電能→活躍的化學(xué)能

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是葉綠體中光合作用過程的圖解。請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)光合作用的過程可以分為兩個(gè)階段,圖中A、B依次表示光合作用的                階段,

(2)光合作用合成物質(zhì)③所需能量來自            ,物質(zhì)③中的化學(xué)能將直接用于圖中物質(zhì)[  ]         的合成([  ]中填圖中序號(hào),      填名稱)。

(3)在夏季的中午,由于陽光強(qiáng)烈照射,植物葉片氣孔關(guān)閉,將會(huì)引起暗反應(yīng)中三碳化合物含量的變化是              。

(4)夜間適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,可提高溫室蔬菜的產(chǎn)量,原因是                      。

(5)寫出概括光合作用的化學(xué)反應(yīng)式:                                  

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南長沙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、汝城縣第一中學(xué)高三11月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:

 

(1)物質(zhì)a分布在葉綠體的                   。

(2)過程②和③發(fā)生的場(chǎng)所分別是                                   。

(3)上述①~⑤過程中,必須有氧氣參與進(jìn)行的是           ,圖中能夠產(chǎn)生ATP的生理過程是      (兩空均用圖中數(shù)字回答)。

(4)在光合作用過程中,二氧化碳被還原成糖類等有機(jī)物時(shí),既接受       釋放的能量,又要被        還原(兩空均用圖中字母回答)。

(5)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是        ;假如該植物從光下移到暗處,e量的變化是          。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在光合作用過程的物質(zhì)變化中伴隨著能量的變化,產(chǎn)生NADPH過程中的能量變化是


  1. A.
    光能→活躍的化學(xué)能
  2. B.
    光能→電能
  3. C.
    活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能
  4. D.
    電能→活躍的化學(xué)能

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