【題目】圖甲是組成生物體的部分大分子化合物與相應(yīng)組成元素的關(guān)系圖,圖乙是F2所對應(yīng)的某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式,據(jù)圖回答下列問題

(1)小分子A,B,C,D,E共有的化學(xué)元素有
(2)寫出大分子化合物的名稱:⑦;⑧
(3)導(dǎo)致F1~Fn差別的原因是
(4)小分子C和D在組成上的差別是前者含 , 后者含
(5)乙圖化合物叫 , 是由種氨基酸在細胞的(細胞器)經(jīng)方式形成的.

【答案】
(1)C,H,O
(2)脂肪;RNA
(3)構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類,數(shù)目,排列順序和多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化
(4)核糖、尿嘧啶;脫氧核糖、胸腺嘧啶
(5)五肽;4;核糖體;脫水縮合
【解析】解:(1)題圖中的小分子A、B、C、D、E分別為葡萄糖、甘油和脂肪酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸,它們共有的化學(xué)元素是C、H、O.(2)題圖中的⑦是脂肪,⑧是RNA.(3)題圖中的F為蛋白質(zhì),導(dǎo)致F1~Fn差別的原因是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類,數(shù)目,排列順序和多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化.(4)題圖中的小分子C和D分別是核糖核苷酸和脫氧核苷酸,二者在組成上的差別是前者含核糖和尿嘧啶,后者含脫氧核糖和胸腺嘧啶.(5)乙圖化合物是由5個氨基酸在核糖體中經(jīng)脫水縮合反應(yīng)形成的五肽,構(gòu)成該五肽的5個氨基酸的R基中有2個均為﹣H,其它3個R基各不相同,R基共4種,所以該五肽是由4種氨基酸形成的.
所以答案是:(1)C,H,O;(2)脂肪;RNA(3)構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類,數(shù)目,排列順序和多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化(4)核糖、尿嘧啶;脫氧核糖、胸腺嘧啶(5)五肽;4;核糖體;脫水縮合
【考點精析】認真審題,首先需要了解蛋白質(zhì)多樣性的原因(組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目、種類、排列順序不同,多肽鏈空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化),還要掌握蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合(脫水縮合:一個氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時失去一分子水)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某多肽化合物的示意圖,下列有關(guān)敘述中不正確的是(

A.該多肽鏈在形成過程中,相對分子質(zhì)量減少了54
B.該多肽鏈有3個肽鍵,是一個三肽
C.該多肽鏈游離的羧基多于氨基
D.氨基酸的不同種類主要由②、④、⑥、⑧決定的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某多肽鏈為159肽,其分子式為CxHyNaObS2(a>200,b>200),并且由下列5種氨基酸組成,該多肽徹底水解后將會得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個(
A.a﹣159,
B.a﹣159,
C.a﹣160,b﹣160
D.a﹣160,

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以抗螟非糯性水稻(GGHH)與不抗螟糯性水稻(gghh)為親本雜交得F1 , F1自交得F2 , F2的性狀分離比為9:3:3:1.則F1中兩對基因在染色體上的位置關(guān)系是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 氧濃度為a時,最適于貯藏該植物器官

B. 氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C. 氧濃度為c時,無氧呼吸最弱

D. 氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某反射弧的部分模式圖(C為組織液).下列敘述正確的是(

A.與A端相連接的效應(yīng)器指的是傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉或腺體
B.興奮在反射弧上傳遞時,C處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號
C.刺激D點,在E處測到電位變化,不能說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的
D.把某藥物放在C處,刺激E點,D處沒電位變化,說明該藥物對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種兔遷入新的環(huán)境后種群增長速率隨時間的變化曲線.第3年時用標志重捕法調(diào)查該兔種群的密度,第一次捕獲50只全部標志后釋放,一個月后進行第二次捕捉,共捕獲未標志的60只,標志的20只.估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是(
A.150只
B.200只
C.300只
D.400只

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述,不正確的是

A酶都是活細胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

B酶活性易受溫度和pH影響

C酶的分子結(jié)構(gòu)決定其專一性

D酶可以成為酶促反應(yīng)的底物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述,不正確的是

A. 以內(nèi)質(zhì)網(wǎng)為樞紐,各種生物膜會發(fā)生直接或間接的聯(lián)系

B. 各種生物膜的化學(xué)組成成分和結(jié)構(gòu)是相似的

C. 小腸黏膜是生物膜系統(tǒng)中面積最廣的

D. 生物膜既各司其職又相互協(xié)作,共同完成細胞的生理功能

查看答案和解析>>

同步練習冊答案