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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省吉安市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳舞的相同頻率的聲音,當(dāng)蜜蜂感受到這一信息后,就會(huì)飛到花園采蜜,這是利用什么信息提高作物產(chǎn)量
A.物理信息 | B.化學(xué)信息 | C.生物信息 | D.行為信息 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江蘇宿遷高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列措施屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的應(yīng)用是 ( )
A.利用音響設(shè)備發(fā)出不同的信號(hào)誘捕或驅(qū)趕某些有害的動(dòng)物
B.利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲(chóng),破壞正常的性別比例
C.蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素處理,增加纖維長(zhǎng)度
D.利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳圓圈舞相同的頻率誘惑蜜蜂采蜜傳粉
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆江西省吉安市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳舞的相同頻率的聲音,當(dāng)蜜蜂感受到這一信息后,就會(huì)飛到花園采蜜,這是利用什么信息提高作物產(chǎn)量
A.物理信息 B.化學(xué)信息 C.生物信息 D.行為信息
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆吉林省高二寒假質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷 題型:選擇題
利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳舞相同頻率的聲音。當(dāng)蜜蜂感受到這一信息后,就會(huì)飛到花園采蜜,這是利用什么信息提高作物產(chǎn)量
A.物理信息 B.化學(xué)信息
C.生物信息 D.行為信息
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖北省高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳舞相同頻率的聲音。當(dāng)蜜蜂感受到這一信息后,就會(huì)飛到花園采蜜,這是利用什么信息提高作物產(chǎn)量( )
A.物理信息 B.化學(xué)信息 C.生物信息 D.行為信息
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