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【題目】探究酵母菌在有氧和無氧條件下產生的CO2是否一樣多的實驗中，有無氧氣和CO2的多少分別屬于

A．自變量和因變量 B．因變量和無關變量

C．自變量和無關變量 D．自變量和對照變量

【答案】 A

【解析】本題考查的是生物實驗變量的有關內容。自變量是指研究者主動操縱，而引起因變量發(fā)生變化的因素或條件，因此自變量被看作是因變量的原因。因變量是因為自變量的變化而產生的現象變化或結果。本題中有無氧氣屬于自變量，CO2的多少屬于因變量。故本題選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為哺乳動物受精卵發(fā)育過程中某一時期的示意圖,下列有關敘述正確的是()

①進行胚胎分割時，應選擇圖示時期之后的胚胎進行

②胚胎從①中伸展出來的過程叫孵化

③圖中①②③依次為透明帶、卵黃膜、內細胞團

④此時期每一個細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能

⑤此時期胚胎發(fā)育全部在透明帶內進行⑥圖中②處的細胞具有增殖分化的能力

A. ①②③④ B. ②③⑤ C. ①④⑤⑥ D. ②⑥

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【題目】細胞是一個開放的系統(tǒng)，每時每刻都要經過細胞膜與環(huán)境進行物質交換．圖10表示幾種物質通過細胞膜的運輸方式，請據圖回答（[]內填字母或序號，橫線上填文字）．
（1）細胞膜能夠控制物質的出入與其結構密切相關，構成細胞膜的基本骨架是[] ． 組成細胞膜的A，B兩種物質通常不是靜止的，而是處于狀態(tài)的．
（2）如果圖中的細胞膜是人的紅細胞膜，則水分子、葡萄糖、K+進入紅細胞的方式依次是[]、[]、[] ．
（3）將人紅細胞放入清水中一段時間后，一般會出現的結果是 ， 原因是 ．
（4）人們設計出一種膜結構，這種膜結構能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側，以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染，這是模擬生物膜的 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內的一些生命活動，下列說法正確的是

A. 因外界不利因素影響，細胞正常代謝活動中斷而引起的細胞死亡屬于細胞凋亡

B. 隨著細胞的衰老，細胞內的黑色素逐漸積累而形成“老年斑”

C. 進行③過程的細胞，細胞核體積增大，但遺傳物質并未增加

D. 能進行①過程的細胞具有細胞周期

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【題目】下列四種現象中，可以用圖表示的是（ ）

A. 在適宜條件下光合作用強度隨CO2含量的變化

B. 條件適宜、底物充足時反應速率隨酶量的變化

C. 一個細胞周期中DNA含量隨時間的變化

D. 理想條件下種群數量隨時間的變化

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【題目】用含18O葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O的轉移途徑是（ ）

A. 葡萄糖→丙酮酸→CO2 B. 葡萄糖→丙酮酸→水

C. 葡萄糖→氧→水 D. 葡萄糖→丙酮酸→氧

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【題目】下列有關生物體內水和無機鹽的敘述錯誤的是（ ）

A. 無機鹽離子對維持細胞的酸堿平衡等有重要作用

B. 水既是細胞內良好的溶劑，又是生物體內物質運輸的主要介質

C. 自由水的比例升高，細胞代謝減弱

D. 鎂是構成葉綠素的必需成分，植物缺乏鎂時會導致葉片發(fā)黃

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【題目】下圖是果蠅體細胞模式圖，請根據圖回答：

（1）該圖表示的是_______性果蠅，判斷的依據是__________________.

（2）細胞中有_______對同源染色體，有_______個染色體組。

（3）W是紅眼基因、w是白眼基因，位于X染色體上。該個體若與另一只白眼果蠅交配后，后代中雌性白眼果蠅占總數的_______.

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【題目】下列是有關生物學實驗方法和實驗思想的敘述，正確的是

A. 孟德爾對分離現象的解釋屬于假說演繹法的“提出假說”

B. 薩頓利用類比推理法證實基因在染色體上

C. 格里菲思的轉化實驗證明了DNA是“轉化因子”

D. 在觀察葉綠體的實驗中，蘚類的葉片薄，可以直接使用高倍鏡進行觀察

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