下圖是利用三倍體香蕉的莖尖培養(yǎng)脫毒香蕉植株的過(guò)程示意圖。下列敘述正確的是( )
A.①~③過(guò)程中發(fā)生了有絲分裂和減數(shù)分裂
B.對(duì)香蕉進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)可獲得單倍體
C.②階段為脫分化過(guò)程
D.X代表愈傷組織
D
【解析】X是愈傷組織,①是脫分化過(guò)程,②是再分化過(guò)程,③④是個(gè)體發(fā)育過(guò)程,圖中是細(xì)胞有絲分裂和分化過(guò)程,沒(méi)有發(fā)生減數(shù)分裂,香蕉不能產(chǎn)生配子,所以D選項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省杭州市高三上學(xué)期期中七校聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖是利用三倍體香蕉的莖尖培養(yǎng)脫毒香蕉植株的過(guò)程示意圖。下列敘述正確的是
A.①~③過(guò)程中發(fā)生了有絲分裂和減數(shù)分裂 |
B.①階段需要生長(zhǎng)素而③階段僅需要細(xì)胞分裂素 |
C.①階段不僅有細(xì)胞增殖且細(xì)胞分化速度很快 |
D.X階段的細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)豐富、液泡小而細(xì)胞核大 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是利用三倍體香蕉的莖尖培養(yǎng)脫毒香蕉植株的過(guò)程示意圖,下列敘述正確的是
A.①~③過(guò)程中發(fā)生了有絲分裂和減數(shù)分裂
B.對(duì)香蕉進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)可獲得單倍體
C.②階段為脫分化過(guò)程
D.X代表愈傷組織
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市高三上學(xué)期期中七考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是利用三倍體香蕉的莖尖培養(yǎng)脫毒香蕉植株的過(guò)程示意圖。下列敘述正確的是
A.①~③過(guò)程中發(fā)生了有絲分裂和減數(shù)分裂
B.①階段需要生長(zhǎng)素而③階段僅需要細(xì)胞分裂素
C.①階段不僅有細(xì)胞增殖且細(xì)胞分化速度很快
D.X階段的細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)豐富、液泡小而細(xì)胞核大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
16.下圖是利用三倍體香蕉的莖尖培養(yǎng)脫毒香蕉植株的過(guò)程示意圖。下列敘述正確的是
A.①~③過(guò)程中發(fā)生了有絲分裂和減數(shù)分裂
B.對(duì)香蕉進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)可獲得單倍體
C.②階段為脫分化過(guò)程
D.X代表愈傷組織
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