【題目】“貓叫綜合癥”是人的第5號染色體部分缺失引起的,這種遺傳病的類型屬于
A. 常染色體單基因遺傳病
B. 常染色體結(jié)構(gòu)變異疾病
C. 常染色體數(shù)目變異疾病
D. 性染色體多基因遺傳病
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是孟德爾用豌豆的一對相對性狀所做的遺傳分析圖解,回答相關(guān)問題。
(1)孟德爾選用豌豆做遺傳實驗,是因為豌豆是嚴(yán)格的________植物,在自然情況下一般都是純種。
(2)圖中Fl代自交,F(xiàn)2中出現(xiàn)不同親本性狀的現(xiàn)象稱為__________。
(3)孟德爾為了證實自己對性狀分離現(xiàn)象推斷的正確性,首創(chuàng)了測交的實驗方法。測交是用基因型未知的顯性個體與________進(jìn)行雜交,目的是____________。
(4)在用親本做上述的雜交實驗時,首先要對親本進(jìn)行___________,然后進(jìn)行人工授粉,再進(jìn)行套袋處理,以防止自體或其他植株的花粉受粉,影響實驗結(jié)果。
(5)基因分離定律的實質(zhì)是,配子形成時,_______隨同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示在氧濃度為a、b、c、d時,甲植物葉肉細(xì)胞呼吸作用(呼吸底物為葡萄糖)釋放的C02和吸收的02量;圖乙表示乙植物葉肉細(xì)胞在光照強度分別為e、f、g、h時,單位時間內(nèi)的C02釋放量和02產(chǎn)生總量。請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:
(1)為使實驗數(shù)據(jù)真實地反映甲植物葉肉細(xì)胞呼吸作用強度的變化,在實驗環(huán)境條件上應(yīng)特別注意的是___________。
(2)圖甲中,氧濃度為b時,甲植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生C02的場所是___________。若氧濃度為c時,C02釋放量的相對值為6,02吸收量的相對值為4,則此時甲植物葉肉細(xì)胞無氧呼吸消耗葡萄糖的量與有氧呼吸消耗葡萄糖的量之比為___________。
(3)圖乙中,乙植物葉肉細(xì)胞呼吸作用強度和光合作用強度相等時的光照強度為___________;光照強度為h時,乙植物葉肉細(xì)胞釋放02量的相對值為___________。若圖乙中光照強度由h突然降到f,則短時間內(nèi)乙植物葉肉細(xì)胞中C3含量___________(填“增加”、“減少”或“不變”)。
(4)若給乙植物施加18O標(biāo)記的C02,請問一段時間后能不能產(chǎn)生18O2?___________。若能,請寫出產(chǎn)生的過程___________。(請用簡要的文字和箭頭表示)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在基因工程中,把選出的目的基因(共1000個脫氧核苷酸對,其中腺嘌呤脫氧核苷酸460個)放入DNA擴增儀中擴增4代,那么,在擴增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)至少是( 。
A. 540個 B. 7560個 C. 8100個 D. 17280個
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生命活動的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是
A. 細(xì)菌有核塘體,無葉綠體
B. 藍(lán)藻無細(xì)胞核,也無核糖體
C. 水綿有細(xì)胞核,也有葉綠體
D. 酵母菌有細(xì)胞核,無葉綠體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化.下列相關(guān)敘述,正確的是( )
A.氧濃度為a時,最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧濃度為c時,無氧呼吸最弱
D.氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能的原因有( )
A. 同種動物的供體、受體生殖器官的生理變化是相同的
B. 早期胚胎在母體子宮內(nèi)處于游離狀態(tài)
C. 供體胚胎可與受體子宮建立正常生理和組織聯(lián)系
D. 受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某動物體內(nèi)細(xì)胞正常分裂的一組圖象,下列敘述正確的是( )
A.細(xì)胞①、④中的DNA分子數(shù):染色體數(shù)=1:1,細(xì)胞②的子細(xì)胞叫做次級精母細(xì)胞
B.等位基因的分離發(fā)生在細(xì)胞④中,非等位基因的自由組合發(fā)生在細(xì)胞②中
C.細(xì)胞①分裂形成的是體細(xì)胞,細(xì)胞④分裂形成的是精細(xì)胞或極體
D.細(xì)胞①②③④產(chǎn)生的子細(xì)胞中均含有同源染色體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。下列有關(guān)這一功能的理解,不正確的是( )
A. 細(xì)胞需要的物質(zhì)可以進(jìn)出細(xì)胞
B. 細(xì)胞不需要或?qū)?xì)胞有害的物質(zhì)一般不能進(jìn)入細(xì)胞
C. 由于細(xì)胞膜的存在,致病的病毒、細(xì)菌等不能進(jìn)入細(xì)胞
D. 細(xì)胞中的成分如核酸等不會流失到細(xì)胞外
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com