【題目】A、B、C、D都是含碳、氫、氧的單官能團(tuán)化合物，A水解得B和C，B氧化可以得到C或D，D氧化也得到C。若Mx表示x的摩爾質(zhì)量，則下式中正確的是

A.MA=MB+MCB.2MD=MB+MC

C.MB<MD<MCD.MD<MB<MC

【答案】D

【解析】

由于A、B、C、D都是含C、H、O的單官能團(tuán)化合物，有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系：A＋H2O→B＋C，BC或D，DC，由此可見A為酯、B為醇、D為醛、C為羧酸，且B、C、D均為含相同的碳原子，A分子所含碳原子數(shù)為B或C或D的2倍，由醇到醛失去2個(gè)氫原子，摩爾質(zhì)量醛小于醇的，由醛到羧酸，增加1個(gè)氧原子，摩爾質(zhì)量羧酸大于醛的；又因氧原子的摩爾質(zhì)量比氫原子的大得多，故羧酸的相對(duì)分子質(zhì)量大于醇的，所以有MD＜MB＜MC，據(jù)此結(jié)合選項(xiàng)解答。

由于A、B、C、D都是含C、H、O的單官能團(tuán)化合物，有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系：A＋H2O→B＋C，BC或D，DC，由此可見A為酯、B為醇、D為醛、C為羧酸，且B、C、D均為含相同的碳原子，A分子所含碳原子數(shù)為B或C或D的2倍，由醇到醛失去2個(gè)氫原子，摩爾質(zhì)量醛小于醇的，由醛到羧酸，增加1個(gè)氧原子，摩爾質(zhì)量羧酸大于醛的；又因氧原子的摩爾質(zhì)量比氫原子的大得多，故羧酸的相對(duì)分子質(zhì)量大于醇的，所以有MD＜MB＜MC；

A．A為酯、B為醇、C為羧酸，都是單官能團(tuán)化合物，由A＋H2O→B＋C，故MA＋18＝MB＋MC，故A錯(cuò)誤；

B．B為醇、D為醛、C為羧酸，且B、C、D均為含相同的碳原子，由醇到醛失去2個(gè)氫原子，由醛到羧酸，增加1個(gè)氧原子，故有2MD＝MB2＋MC16，即2MD＝MB＋MC18，故B錯(cuò)誤；

C．B為醇、D為醛、C為羧酸，且B、C、D均為含相同的碳原子，由醇到醛失去2個(gè)氫原子，摩爾質(zhì)量醛小于醇的，由醛到羧酸，增加1個(gè)氧原子，摩爾質(zhì)量羧酸大于醛的；又因氧原子的摩爾質(zhì)量比氫原子的大得多，故羧酸的相對(duì)分子質(zhì)量大于醇的，所以有MD＜MB＜MC，故C錯(cuò)誤；

D．由C中分析可知，B為醇、D為醛、C為羧酸，且B、C、D均為含相同的碳原子，由醇到醛失去2個(gè)氫原子，摩爾質(zhì)量醛小于醇的，由醛到羧酸，增加1個(gè)氧原子，摩爾質(zhì)量羧酸大于醛的；又因氧原子的摩爾質(zhì)量比氫原子的大得多，故羧酸的相對(duì)分子質(zhì)量大于醇的，所以有MD＜MB＜MC，故D正確；

故答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由丙烯經(jīng)下列反應(yīng)可制得F、G兩種高分子化合物，它們都是常用的塑料。

（1）聚合物F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。A→B的反應(yīng)條件為 。E→G的反應(yīng)類型為 。

（2）D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。

（3）在一定條件下，兩分子E能脫去兩分子水形成一種六元環(huán)狀化合物，該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。

（4）E有多種同分異構(gòu)體，其中一種能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，1mol該種同分異構(gòu)體與足量的金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生1mol H2，則該種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育階段示意圖，圖中①～⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是（ ）

A. 醫(yī)學(xué)家們正嘗試?yán)芒僦委熌承╊B疾，是因?yàn)棰倬哂性偕鞣N組織、器官的潛能

B. 與①相比，②的表面積/體積比值下降，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也減弱

C. ③④分別演變成⑤⑥的過(guò)程中，它們的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)相同，表達(dá)的基因也相同

D. ⑤⑥是高度分化后的細(xì)胞，它們的細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)收縮時(shí)，細(xì)胞進(jìn)入衰老

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分子式為C12H14O2的有機(jī)物F被廣泛用于香精的調(diào)香劑。為了合成該物質(zhì)，某實(shí)驗(yàn)室的科技人員設(shè)計(jì)了下列合成路線：

已知：羥基所在的碳上無(wú)氫時(shí)不能被氧化

請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）A物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________,在核磁共振氫譜中能呈現(xiàn)______________種峰。

（2）C物質(zhì)的官能團(tuán)名稱______________、______________。

（3）反應(yīng)①的反應(yīng)類型是______________，反應(yīng)④的反應(yīng)類型是______________

（4）E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________

（5）寫出反應(yīng)⑤、⑥的化學(xué)方程式：

⑤______________

⑥______________

（6）F有多種同分異構(gòu)體，請(qǐng)寫出符合下列條件的所有物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______________

①屬于芳香族化合物，且含有與F相同的官能團(tuán)；

②苯環(huán)上有兩個(gè)取代基，且苯環(huán)上的一氯代物只有兩種；

③其中一個(gè)取代基為-CH2COOCH3。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家做過(guò)如下的實(shí)驗(yàn)：①把不含生長(zhǎng)素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端；②把含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在一段燕麥胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端，把另兩塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端；③把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，把形態(tài)學(xué)上端朝下，做同樣實(shí)驗(yàn)。 三個(gè)實(shí)驗(yàn)都給予單側(cè)光照射。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，接受塊①②③④⑤⑥的成分變化的敘述正確的是(　　)

A. ①含生長(zhǎng)素比②多，③含生長(zhǎng)素比④多

B. ①含生長(zhǎng)素比②少，⑤含生長(zhǎng)素比⑥多

C. 在③④⑤⑥小塊中，⑤含生長(zhǎng)素最多

D. ③④中生長(zhǎng)素含量之和比⑤⑥中含生長(zhǎng)素多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A、B、C、D為激素)。

(1) 受寒冷刺激時(shí)，皮膚冷覺感受器對(duì)鈉離子的通透性增強(qiáng)，膜電位將變?yōu)?/span>______________。在體溫調(diào)節(jié)中樞的突觸中，信號(hào)轉(zhuǎn)換的一般方式是____________ 。當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí)，圖中激素A在血液中的含量明顯升高,其靶細(xì)胞是______________,同時(shí)激素D __________(填名稱)分泌也增多，并且骨骼肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗。

(2)當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí)，丁可以直接感知血糖濃度的變化，也可以接受下丘腦的控制，通過(guò)有關(guān)神經(jīng)作用使分泌的_______________(填激素名稱)增多,同時(shí)激素D也增多。該過(guò)程的調(diào)節(jié)方式為 _________________�！　　　　　　　�

(3)激素B的生理作用為：促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________________葡萄糖，從而降低血糖。

(4)如果血液中物質(zhì)A的含量過(guò)高，會(huì)抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)作用稱為__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 長(zhǎng)江江豚是用肺呼吸的淡水哺乳動(dòng)物, 近年來(lái)其種群數(shù)量急劇下降。為保護(hù)江豚，我國(guó)在長(zhǎng)江流域選擇封閉河流故道，通過(guò)定點(diǎn)定量投喂，進(jìn)行半自然狀態(tài)人工網(wǎng)箱養(yǎng)殖魚并飼養(yǎng)江豚。研究人員發(fā)現(xiàn)江豚與魚類一樣有早晚攝食規(guī)律。下圖示意長(zhǎng)江的一段封閉河流故道（江豚研究地）。

據(jù)此完成下列各題。

【1】研究人員發(fā)現(xiàn)在③區(qū)域江豚夏季清晨活動(dòng)頻繁，主要是由于

A. 覓食活動(dòng)B. 避免陽(yáng)光照射C. 水溫適宜D. 躲避人類干擾

【2】研究人員發(fā)現(xiàn)人工池內(nèi)飼養(yǎng)江豚，江豚的呼吸間隔時(shí)間比半自然狀態(tài)短。因?yàn)槿斯こ?/span>

A. 水淺光照足B. 水淺空間小

C. 江豚生存適應(yīng)性弱D. 受人類活動(dòng)影響多

【3】推測(cè)江豚活動(dòng)最集中的區(qū)域是

A. ①A區(qū)域B. ②區(qū)域C. ④區(qū)域D. ⑤區(qū)域

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有 A、B、C 三種烴的衍生物，相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

其中 B 可發(fā)生銀鏡反應(yīng)，C 跟石灰石反應(yīng)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體．

(1)A、B、C 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式依次是_______； _______；_______。

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．

①A→B 的化學(xué)方程式為：_____________________；

②B→C 的化學(xué)方程式為：_____________________；

③B→A 的化學(xué)方程式為：_____________________；

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示一植物的非綠色器官在不同的氧濃度下氣體交換的相對(duì)值的變化，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 圖中曲線QR區(qū)段下降的主要原因是氧氣濃度增加，有氧呼吸受抑制

B. Q點(diǎn)只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，P點(diǎn)只進(jìn)行有氧呼吸

C. 若圖中的AB段與BC段的距離等長(zhǎng)，此時(shí)有氧呼吸消耗的葡萄糖量等于無(wú)氧呼吸

D. 氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到Q點(diǎn)的對(duì)應(yīng)濃度，更有利于水果的運(yùn)輸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案