【題目】下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是（　�。�
A.顫藻和根霉
B.葡萄球菌和草履蟲
C.香菇和變形蟲
D.發(fā)菜和酵母菌

【答案】C
【解析】解：A、顫藻屬于原核生物，A不符合題意；

B、葡萄球菌屬于原核生物，B不符合題意；

C、香菇和變形蟲都屬于真核生物，C符合題意；

D、發(fā)菜是一種藍藻，屬于原核生物，D不符合題意．

所以答案是：C．

【考點精析】認真審題，首先需要了解原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同(原核細胞：細胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細胞核；真核細胞：細胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細胞核)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示動物，植物細胞二合一的結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答（[]內(nèi)填圖中標號，橫上填適當內(nèi)容的文字）：

（1）該圖是在下看到的細胞結(jié)構(gòu)組合圖，如果B圖為洋蔥根尖細胞，則不應(yīng)該有細胞器[] ． 如若某細胞同時有AB圖中各種細胞器（結(jié)構(gòu)），則為細胞
（2）動植物細胞內(nèi)都存在，但功能不同的細胞器是[] ， 該結(jié)構(gòu)在植物細胞內(nèi)與[]的形成有關(guān)．
（3）夏天插秧時發(fā)現(xiàn)秧苗萎焉，第二天清晨發(fā)現(xiàn)秧苗又“活”過來了，該過程與細胞器[]有關(guān)．
（4）與動物細胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[] ， 分裂過程中能量主要由[]提供．
（5）在B細胞內(nèi)可以同時進行光合作用和細胞呼吸而互不干擾，這種現(xiàn)象反映了生物膜系統(tǒng)的功能．
（6）若A為癌細胞，除細胞能無限增殖外，細胞結(jié)構(gòu)1的成分發(fā)生改變，有的產(chǎn)生和兩種物質(zhì)．
（7）為獲得純凈的結(jié)構(gòu)1，應(yīng)選取做實驗．選用該材料的原因是 ．
A．人的成熟紅細胞 B．人的口腔上皮細胞
C．蛙的紅細胞 D．雞肝研磨液
（8）分離結(jié)構(gòu)1和分離圖中的4，5，9往往用同一種方法，該方法是 ．
（9）若A細胞是一種靶細胞，則該細胞的細胞膜上接受和識別信號物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是 ， 其化學本質(zhì)一般是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖．圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，X、Y代表激素名稱．下列敘述不正確的是

A. 圖Ⅰ中，紅細胞通過協(xié)助擴散吸收血糖進行無氧呼吸產(chǎn)生CO2

B. 某人長期營養(yǎng)不良，則會引起圖Ⅰ中A液增多

C. 地方性甲狀腺腫大與圖Ⅱ中Y激素分泌過量有關(guān)

D. 圖Ⅱ中甲既是神經(jīng)系統(tǒng)的一部分，又能分泌激素，還能受激素調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，下列對圖示分析不正確的是（ ）

A.A中肯定含有N元素
B.①過程為脫水縮合反應(yīng)，產(chǎn)生的水中氫來自于氨基和羧基
C.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
D.許多蛋白質(zhì)分子含有幾條肽鏈，通過一定的化學鍵相互結(jié)合在一起

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在機體缺氧時，腎臟產(chǎn)生紅細胞生成酶，該酶作用于肝臟所生成的促紅細胞生成素原，使其轉(zhuǎn)變成促紅細胞生成素(ESF)。促紅細胞生成素一方面刺激骨髓造血組織，使周圍血液中紅細胞數(shù)增加，從而改善缺氧；另一方面又反饋性地抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成(如下圖所示)。以下敘述不合理的是（ ）

A. 促紅細胞生成素抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成，這種反饋屬于負反饋調(diào)節(jié)，這種機制保證生物體內(nèi)物質(zhì)含量的穩(wěn)定，不會造成浪費

B. 骨髓中的造血干細胞還能產(chǎn)生淋巴細胞，參與免疫調(diào)節(jié)

C. 促紅細胞生成素作用的靶細胞是紅細胞，紅細胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力，改善缺氧

D. 血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學組成關(guān)系，以下說法正確的有幾項（ ）

①圖中A為蛋白質(zhì)，b有4種．
②細胞內(nèi)能與A反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)的是斐林試劑，B能被甲基綠染色劑染成綠色．
③若A為胰島素，那么參與其“生產(chǎn)流水線”的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
④染色體與染色質(zhì)是同種物質(zhì)組成的，但形態(tài)和所處時期不同
⑤所有細胞生物的遺傳物質(zhì)都集中在染色體上．
A.五項
B.四項
C.三項
D.二項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一類細胞不參與人體對抗病原體感染的非特異性防衛(wèi)

A．巨噬細胞 B．淋巴細胞

C．中性粒細胞 D．皮膚表層死細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人在寒冷環(huán)境中的生理變化，正確的是（　　）
A.皮膚血管收縮
B.體溫大幅度下降
C.皮膚血管舒張
D.骨骼肌舒張

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）如果8上安置的兩個物鏡標有40×和10×，目鏡6標有10×，那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài)，所觀察到物像的（填“長度”、“面積”或“體積”）是物體的倍．
（2）某同學依次進行了下列操作：①制作裝片，②用左眼注視目鏡視野，③轉(zhuǎn)動4調(diào)至看到物像，④轉(zhuǎn)動5調(diào)至物像清晰．你認為操作順序是否正確？如有不完整請作補充說明． ．
（3）某同學在實驗時，先用一塊潔凈的紗布擦拭鏡頭，再在一干凈的載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊植物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用壓片夾壓住，然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至距離玻片標本2～3mm處停止．用左眼注視目鏡視野，同時轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，緩慢上升鏡筒．請指出該同學操作中不正確的地方：
① ．
② ．
（4）如果載玻片上寫著一個“b”，那么視野中看到的是 ．
（5）用4臺顯微鏡觀察水綿細胞，在相同環(huán)境中，若視野的明暗程度相仿，反光鏡的選用一致，則遮光器的光圈最小的一臺是（ ）．
A.目鏡15×和物鏡45×
B.目鏡15×和物鏡10×
C.目鏡5×和物鏡10×
D.目鏡5×和物鏡45×
（6）若用同一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細準焦螺旋，結(jié)果得到如圖2中A，B，C，D所示，試問其中視野最暗的是 ．
（7）某同學在顯微鏡下觀察花生子葉切片時，有一部分細胞看得清晰，另一部分細胞較模糊，這是由于 ．

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