【題目】結(jié)合下列曲線，有關(guān)無機物在生物體內(nèi)含量的說法，錯誤的是

A.曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線

B.曲線②可表示細胞代謝強度隨結(jié)合水與自由水比值的變化

C.曲線②可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中，其內(nèi)無機鹽的相對含量變化

D.曲線①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)水含量的變化

【答案】B

【解析】

1、細胞內(nèi)水的存在形式是自由水與結(jié)合水，自由水與結(jié)合水的比值不是一成不變的，自由水與結(jié)合水的比值越大，細胞代謝越旺盛，抗逆性越弱。
2、細胞內(nèi)的化合物包括有機物和無機物，有機物包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等，無機物包括水和無機鹽，種子在烘干過程中，水含量逐漸減少，無機鹽含量增加。

A、衰老的細胞中自由水含量減少，細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值也將減小，故曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線，A正確；
B、細胞內(nèi)自由水比值升高后，代謝增強，細胞呼吸速率應(yīng)加強，當超過一定的比值時，細胞呼吸速率達到相對穩(wěn)定，故曲線②可表示細胞代謝強度隨自由水與結(jié)合水比值的變化，B錯誤；
C、玉米種子被烘干的過程中所含水分越來越少，其內(nèi)的無機鹽相對含量逐漸增加，最后達到一恒定值，可以用曲線②表示，C正確；
D、幼兒水的含量約為77%，隨年齡增加，體內(nèi)水所占比例逐漸減小，幼兒體內(nèi)的含水量高于成年人身體內(nèi)水的含量，可以用曲線②表示，D正確。
故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱， A、B代表激素名稱。下列敘述錯誤的是

A. 圖中甲是下丘腦

B. 圖中①②③④處箭頭均表示促進作用

C. 圖中B是促甲狀腺激素，通過體液運輸作用于丙

D. 對血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的①代表磷酸基團，②代表五碳糖，③代表含氮堿基。

請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）若③是胞嘧啶，當②是_____________時，該圖代表核糖核苷酸；當②是______________時，該圖代表脫氧核糖核苷酸。

（2）若③是尿嘧啶，則②是______________；若③是胸腺嘧啶，則②是______________。

（3）若②是核糖，則③有__________種；若②是脫氧核糖則③有_____________種。

（4）若③是堿基A，則此圖可能表示____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體生物鐘與下丘腦SCN細胞中PER蛋白濃度呈周期性變化有關(guān)，與PER蛋白濃度變化有關(guān)的生理過程如圖所示。下列敘述正確的是

A. 由per基因兩條模板鏈轉(zhuǎn)錄成的mRNA堿基排列順序不同

B. 圖中②過程的mRNA在核糖體上移動的方向是從右向左的

C. SCN細胞通過③過程調(diào)節(jié)PER蛋白濃度的機制是反饋調(diào)節(jié)

D. 下丘腦能夠調(diào)控生物節(jié)律是因為SCN細胞中含有per基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙表示水稻兩個品種(兩對相對性狀獨立遺傳)，①～⑧表示培育水稻新品種的過程。下列說法正確的是( )

A. 如果過程②中逐代自交，那么自交代數(shù)越多純合植株的比例越高

B. ⑤與⑧過程的育種原理不同，③過程表示單倍體育種

C. 育種過程②⑤⑥中需要進行篩選，篩選不會改變?nèi)魏我粋�基因的頻率

D. 經(jīng)過①和⑦過程培育的品種和甲、乙品種基因型不同，但是仍然屬于同一個物種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于該細胞敘述正確的是（ ）

A. 圖中①具有雙層膜，是進行光合作用的場所

B. 圖中②是中心體，該細胞可能是衣藻細胞

C. 圖中③是核糖體，與蛋白質(zhì)的加工有關(guān)

D. 圖中④是高爾基體，不具有膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖顯示了果蠅某一條染色體及部分基因所處位置，該圖能表明 （ ）

A. —條染色體上有多個DNA

B. 染色體上的絕大多數(shù)片段都是基因

C. 深紅眼基因和朱紅眼基因互為等位基因

D. 該染色體上的基因在果蠅的每個細胞中不一定都能表達。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問題：

I.胰島素是由胰島B細胞合成并分泌的。圖示為一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點)后轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示胰島素分子中氨基酸的序號，－S－S－表示二硫鍵，是由某兩個氨基酸中R基中的－SH基脫去兩個H原子形成的)。

(1)1分子胰島素原中至少有___________個氨基，若1分子胰島素原由81個氨基酸縮合而成，則其分子中共有___________個肽鍵，肽鍵的結(jié)構(gòu)簡式是___________。

(2)理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細胞的分泌功能，原因是________。

II.下圖為某種核苷酸(圖A)和某核苷酸鏈(圖B)示意圖，己知圖A的左上角部分為腺嘌呤。據(jù)圖回答問題：

(1)圖A中核苷酸含有的五碳糖的名稱是____________。

(2)圖B結(jié)構(gòu)中特有的堿基名稱是____________。圖B的多聚體能儲存大量的遺傳信息，原因是____________的排列順序是極其多樣的。

(3)通常由____________條圖B所示的核苷酸鏈構(gòu)成一個DNA分子，人體細胞中的DNA主要分布在中____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲～丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成部分，A～D表示丙中4個不同的生物種群，其生物總量的比值如圖所示。下表為該生態(tài)系統(tǒng)能量流動數(shù)據(jù)統(tǒng)計表（不考慮未利用的能量），請分析回答：

生物類群

第一營養(yǎng)級

第二營養(yǎng)級

第三營養(yǎng)級

第四營養(yǎng)級

分解者

從上一營養(yǎng)級獲得的能量（kJ）

140.0

16.1

0.9

221.7

呼吸消耗的能量（kJ）

501.2

79.1

13.2

0.5

192.6

（1）圖中丁在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是_________，A生物的下一營養(yǎng)級生物為_________（填字母），A～D的數(shù)量通過_________調(diào)節(jié)機制維持相對穩(wěn)定。

（2）⑦過程中碳的傳遞形式是_________，①⑦中代表同一生理過程的是 _________。

（3）據(jù)表分析，A與下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_________（保留小數(shù)點后一位）由綠色植 物流入分解者的能量除包含遺體、殘枝落葉中的能量外，還包含_________中的能量。

（4）此草原正向森林演替，在演替過程中，生產(chǎn)者固定的C02量_________（填“大于”“等于”或“小于”）整個生物群落排出的C02量，生態(tài)系統(tǒng)___________穩(wěn)定性逐漸增強

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