【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是（ ）

A. 酶通過為反應(yīng)物供能和降低反應(yīng)活化能來提高化學反應(yīng)速率

B. 對于一個細胞來說，酶的種類和數(shù)量不會發(fā)生變化

C. 同一個體的不同種體細胞中，酶的種類不一定相同

D. 低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

【答案】C

【解析】酶的作用是降低化學反應(yīng)的活化能來提高反應(yīng)速率，不能提供能量，A錯誤；對于同一細胞而言，處于不同的生理狀態(tài)，可能含有的酶種類和數(shù)量不同，B錯誤；同一個體的不同種體細胞，酶的種類有相同的也有不同的，如幾乎所有細胞都有呼吸酶，而唾液腺細胞中含有唾液淀粉酶，而其他細胞沒有，C正確；低溫并不能破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元，現(xiàn)于箭頭處施以一強刺激，則能測出動作電位的位置是（ ）

A.a和b處
B.b和c處
C.b、c、d和e處
D.a、b、c、d和e處

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是

A. 血液、組織液、淋巴是體內(nèi)細胞直接生存的液體環(huán)境，構(gòu)成了人體內(nèi)環(huán)境的主體

B. 內(nèi)環(huán)境是細胞代謝的主要場所，因此理化性質(zhì)需要保持相對穩(wěn)定

C. 內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、糖原、神經(jīng)遞質(zhì)等

D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生長在較弱光照條件下的植物，當提高二氧化碳濃度時，其光合作用速度并未隨之增加，限制其光合速度增加的主要過程是（ ）

A. 呼吸作用和碳反應(yīng) B. 光反應(yīng)

C. 碳反應(yīng) D. 呼吸作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某男性色盲,他的一個次級精母細胞處于著絲點剛分開時,此時該細胞內(nèi)可能存在()

A. 兩個Y,兩個色盲基因

B. 兩個X,兩個色盲基因

C. 一個X,一個Y,一個色盲基因

D. 一個Y,沒有色盲基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某一經(jīng)3H充分標記DNA的雄性動物細胞（染色體數(shù)為2N）置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，該細胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂后形成4個大小相等的子細胞．下列有關(guān)的說法正確的是（ ）
A.若子細胞中染色體數(shù)為2N，則其中含3H的染色體數(shù)一定為N
B.若子細胞中染色體數(shù)為N，則其中含3H的DNA分子數(shù)為
C.若子細胞中染色體都含3H，則細胞分裂過程中會發(fā)生基因重組
D.若子細胞中有的染色體不含3H，則原因是同源染色體分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗（如圖）．下列分析錯誤的是（ ）

A.滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果
B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境
C.若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在酒精中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有100個氨基酸合成的4條多肽鏈中，至少含有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是

A. 99、1、1 B. 96、1、1 C. 96、4、4 D. 96、2、2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中都含有肽鍵的一類是（　　）

A. 胰島素、抗體、生長激素 B. 維生素D、甲狀腺激素、雌性激素

C. 雄性激素、載體、酶 D. 酶、雄性激素、抗體

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