【題目】某國際機(jī)場建設(shè)在長江河口的潮灘之上,一定程度上影響了長江河口的濕地生態(tài)環(huán)境。為了補(bǔ)償濕地被占用而失去的生態(tài)功能,科研人員在附近灘涂實(shí)施了人工引入互花米草的生態(tài)工程,以期達(dá)到種青引鳥的目的。6年后,互花米草生長面積明顯增加。研究人員調(diào)查了不同垂直深度下互花米草灘涂和自然灘涂中大型底棲動(dòng)物的物種數(shù),結(jié)果如圖甲。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)分析回答下列問題:

1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分角度分析,底棲動(dòng)物屬于______,各種生物在灘涂近岸淺水區(qū)和離岸深水區(qū)分布的差異,體現(xiàn)了群落的______結(jié)構(gòu)。

2)該濕地中三類生物之間的關(guān)系如圖乙,其中鳥與植食昆蟲的種間關(guān)系有______,它們之間的信息傳遞方向是______。

3)對(duì)該濕地植被類型、分布區(qū)域及昆蟲種類數(shù)、密度進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果見下表。

主要植物類型

主要分布區(qū)域

昆蟲種類數(shù)

昆蟲密度

硅藻

低潮區(qū)(2.0m以下)

海三棱藨草

中潮區(qū)(1.8~2.8m

47

4/m2

互花米草

中高潮區(qū)(1.0~3.0m

30

2.3/ m2

蘆葦

高潮區(qū)(2.6m以上)

65

14.7/ m2

據(jù)表分析,互花米草的引入,對(duì)該濕地中______(植物)影響最大,這是因?yàn)?/span>______

4)你認(rèn)為人工引入互花米草的生態(tài)工程是否達(dá)到了種青引鳥的預(yù)期目的?請(qǐng)簡要說明理由:______

【答案】消費(fèi)者和分解者(缺一不可) 水平 捕食、競爭 雙向 海三棱藨草 互花米草與海三棱藨草的主要分布區(qū)域重疊度最高 互花米草群落中昆蟲種類數(shù)與密度減小,鳥類食物減少,因而達(dá)不到種青引鳥的目的

【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量;

2、種間關(guān)系包括捕食、競爭、互利共生、寄生。

(1)結(jié)合分析,從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分角度分析,底棲動(dòng)物屬于消費(fèi)者和分解者,群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),各種生物在灘涂近岸淺水區(qū)和離岸深水區(qū)分布的差異,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)。

(2)該濕地中三類生物之間的關(guān)系如圖乙,植食昆蟲被鳥吃,鳥和植食昆蟲均吃互花米草,故鳥與植食昆蟲的種間關(guān)系有捕食、競爭,它們之間的信息傳遞方向是雙向的。

(3)據(jù)表分析,海三棱藨草主要分布在中潮區(qū)(1.8~2.8m),互花米草主要分布在中高潮區(qū)(1.0~3.0m),而硅藻和蘆葦?shù)姆植紱]有和互花米草完全重疊,故互花米草的引入,對(duì)該濕地中海三棱藨草(植物)影響最大,這是因?yàn)榛セ撞菖c海三棱藨草的主要分布區(qū)域重疊度最高。

(4)你認(rèn)為人工引入互花米草的生態(tài)工程是否達(dá)到了“種青引鳥”的預(yù)期目的?

否,互花米草群落中昆蟲種類數(shù)與密度減小,鳥類食物減少,因而達(dá)不到“種青引鳥”的目的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu);圖乙表示細(xì)胞通過形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程;圖丙是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,①~④代表物質(zhì)運(yùn)輸方式。據(jù)圖回答問題:

(1)科學(xué)家分離各種細(xì)胞器的方法是______,分析圖甲可知,含有核酸的結(jié)構(gòu)有______(填序號(hào)),無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有______(填序號(hào))。正常情況下,該細(xì)胞中CO2濃度最高的結(jié)構(gòu)是______填序號(hào))。

(2)圖乙細(xì)胞中含有磷脂雙分子層的結(jié)構(gòu)有______(填序號(hào)),囊泡Y到達(dá)并與⑤融合,若囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,可推測結(jié)構(gòu)⑤是______。

(3)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,首先需要識(shí)別對(duì)方,該任務(wù)主要與圖丙細(xì)胞膜上的______(填字母)相關(guān),體現(xiàn)了細(xì)胞膜的______功能。

(4)乙醇能以圖丙中______(填序號(hào))的方式進(jìn)入細(xì)胞,②④物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式所需條件的共同點(diǎn)是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示斑馬魚體內(nèi)部分內(nèi)分泌細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。請(qǐng)分析回答下列問題:

1)圖中下丘腦神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有______功能。若在圖中A點(diǎn)給予一個(gè)有效刺激,電流表指針將偏轉(zhuǎn)______次。

2)正常動(dòng)物體內(nèi)物質(zhì)乙的分泌受圖中物質(zhì)______的直接調(diào)節(jié),物質(zhì)乙只能作用于甲狀腺細(xì)胞,其原因是______。

3)全氟辛烷磺酸鹽(PFOS)是一種應(yīng)用廣泛的有機(jī)表面活性劑,納米氧化鋅(Nano-ZnO)是一種新型無機(jī)材料,其顆粒大小約在1~100納米?蒲腥藛T研究了PFOSNano-ZnO單獨(dú)及聯(lián)合處理對(duì)模式動(dòng)物斑馬魚甲狀腺功能的干擾作用,結(jié)果如下表所示。其中,T3T4是甲狀腺激素的兩種存在形式。

甲狀腺激素(ng/g)

對(duì)照組

PFOS單獨(dú)處理

濃度/mg/L

Nano-ZnO單獨(dú)處理

濃度/mg/L

PFOSNano-ZnO聯(lián)合處理

濃度/mg/L

斑馬魚培養(yǎng)水

0.2

0.4

0.6

6.75

12.5

25

0.2+6.75

0.4+12.5

0.6+25

T3含量

0.75

1.03

1.18

1.29

1.01

0.77

1.19

1.00

1.21

1.45

T4含量

63.7

60.3

58.6

61.9

59.1

53.9

52.2

54.4

46.4

43.7

①在正式實(shí)驗(yàn)之前應(yīng)先進(jìn)行______,以便為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件,并檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性。

②由表中數(shù)據(jù)分析可知,PFOSNano-Zn0聯(lián)合處理對(duì)斑馬魚體內(nèi)T3T4含量分別起______、______作用。在PFOS單獨(dú)處理組中,對(duì)______含量的作用存在劑量濃度效應(yīng)(即一定范圍內(nèi),作用效果與處理濃度之間存在相關(guān)性)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示四個(gè)概念之間的關(guān)系,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.1為細(xì)胞外液,則2~4可表示血液、組織液、淋巴

B.1為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制,則2~4可表示神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)

C.1為生態(tài)系統(tǒng)中生物成分,則2~4可表示生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

D.1為生態(tài)系統(tǒng)中信息種類,則2~4可表示物理信息、化學(xué)信息、生物信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研團(tuán)隊(duì)運(yùn)用CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù),蓄意逃避監(jiān)管,實(shí)施了人類胚胎基因編輯活動(dòng)。該技術(shù)的原理是通過設(shè)計(jì)向?qū)?/span>RNA中的識(shí)別序列,引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割(如圖)。下列有關(guān)敘述正確的是(

A. 向?qū)?/span>RNA可在RNA聚合酶催化下,以核糖核苷酸為原料合成

B. 向?qū)?/span>RNA中的識(shí)別序列可與目標(biāo)DNA單鏈特定區(qū)域進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)

C. Cas9蛋白的作用是破壞DNA特定位點(diǎn)脫氧核苷酸之間的氫鍵

D. 該技術(shù)由于存在脫靶等風(fēng)險(xiǎn),可能會(huì)帶來一系列安全性及倫理問題

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某課題組為了解決本地奶牛產(chǎn)奶量低的問題進(jìn)行了相關(guān)研究,如下圖所示。其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛(),供體2是本地黃牛(),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)通過方法1獲得的小牛,其遺傳物質(zhì)來源于______,其中細(xì)胞B的名稱是______。

2)通過方法2獲得早期胚胎的過程中,若體外受精,則需對(duì)采集的成熟精子進(jìn)行______處理以使其具備受精能力,而完成受精后,則需將受精卵進(jìn)一步培養(yǎng)至______期再移植到受體母牛子宮內(nèi)。

3)方法3中的胚胎干細(xì)胞可以取自______,其在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯,在功能上具有______。

4)研究表明,囊胚比桑椹胚更適合通過方法4獲得二分胚,但在操作時(shí)應(yīng)特別注意______,否則會(huì)影響二分胚的恢復(fù)和發(fā)育。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示是一對(duì)近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖,其中白化病由基因a控制,色盲由基因b控制(圖中與本題無關(guān)的染色體省略)。據(jù)圖分析以下說法不正確的是

A. 該對(duì)夫婦的基因型為AaXBY、AaXBXb

B. 該對(duì)夫婦所生子女中,患病概率為7/16

C. 正常情況下,H個(gè)體和G個(gè)體的性別不同

D. 等位基因的分離和非等位基因的自由組合分別發(fā)生在C→D和D→E過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間,圖B表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期圖。下列敘述正確的是(

A中一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過程,圖Bab可表示一個(gè)細(xì)胞周期,包括分裂間期、分裂期,它們之間的界限非常明顯

在低等植物細(xì)胞內(nèi),中心體倍增發(fā)生在乙甲過程

c,d兩段都要消耗能量,由葡萄糖直接供給

b段發(fā)生核遺傳物質(zhì)的平均分配

處于圖A中甲乙時(shí)期和圖Ba、c時(shí)期的細(xì)胞均可進(jìn)行染色體的DNA復(fù)制

處于圖A中甲→乙時(shí)期和圖Bb時(shí)期的細(xì)胞均會(huì)發(fā)生著絲點(diǎn)分裂和染色體數(shù)目加倍

A.①④⑥B.②④⑥C.①③⑤D.②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是某動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)過程示意圖,圖乙是該動(dòng)物DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答(丙氨酸GCA,苯丙氨酸GUC、谷氨酰胺CAG

1)圖甲中①過程可發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞的______中,催化該過程的主要的酶是_______:在⑥上合成②的過程稱為_________,該過程需要_____作為運(yùn)輸工具。已知該工具上的反密碼子是CAG,則其攜帶的氨基酸是________________。

2)由圖乙可知,___________(填序號(hào))構(gòu)成了該DNA分子的基本骨架;結(jié)構(gòu)④的名稱是____

3)已知該動(dòng)物的DNA分子中共含有m對(duì)堿基,其中含n個(gè)胸腺嘧啶堿基,求第四次復(fù)制需要游離的胞嘧啶堿基________個(gè)。

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