科目:高中生物 來源:教材全解 高中生物 分子與細(xì)胞。ㄅ淙私贪妫”匦1 人教版 題型:013
人體腸腔中的營養(yǎng)物質(zhì)以自由擴散進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的是
A.氨基酸和水
B.水和鈉離子
C.甘油和膽固醇
D.葡萄糖和氨基酸
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科目:高中生物 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 3.3物質(zhì)的跨膜運輸練習(xí)卷 題型:單選題
人體腸腔中的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)簡單擴散進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的是( )
A.氨基酸和水 | B.水和鈉離子 |
C.甘油和膽固醇 | D.葡萄糖和氨基酸 |
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科目:高中生物 來源:2012屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高三第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:綜合題
(10分)如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的B是 ,合成A的場所是___________。
(2)一位細(xì)胞學(xué)家發(fā)現(xiàn),當(dāng)溫度升高到一定程度時,細(xì)胞膜的厚度變小而面積增大,其決定因素是細(xì)胞膜的 可以運動。人體白細(xì)胞能吞噬病菌,這種現(xiàn)象稱為 。
(3)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號 ;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮
細(xì)胞的過程是圖中編號 。
如圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的兩種方式。
(4)曲線甲代表____________,曲線乙中Q點對應(yīng)時刻細(xì)胞不再吸收該物質(zhì),此時,限制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的因素主要是__________________。
(5)已知某海洋生物的細(xì)胞中營養(yǎng)物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L),由此可知該細(xì)胞吸收物質(zhì)X的方式是 ,該方式可用圖1中的________ (a、b、c…)表示。
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科目:高中生物 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 3.3物質(zhì)的跨膜運輸練習(xí)卷(解析版)(解析版) 題型:選擇題
人體腸腔中的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)簡單擴散進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的是( )
A.氨基酸和水 B.水和鈉離子
C.甘油和膽固醇 D.葡萄糖和氨基酸
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