下面是植物組織培養(yǎng)的簡略圖解。請據(jù)圖回答:
A→愈傷組織(B)→C→新植株(D)(1)圖中A表示_____________________。它能夠被培養(yǎng)成為D的根本原因是____________________________。
(2)圖中C表示_______________________________。
(3)若A是花藥,則該育種方法叫_______________________________。
(4)若要制造人工種子,應(yīng)選用_______________________________。
科目:高中生物 來源: 題型:071
下面是植物組織培養(yǎng)的簡略表示。請據(jù)此回答:
①②③→④
(1)①表示________,它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是________。
(2)②表示________,它的細胞特點是________,它的顏色特點是________。
(3)若想制作人工種子,應(yīng)該選用(填編號)________。
(4)若①是花藥,則④是________,這項技術(shù)可用在________上。
(5)若①是胡蘿卜根尖細胞,則培養(yǎng)成的④的葉片的顏色是________,這說明根尖細胞________。
(6)若利用此項技術(shù)制造治療燙傷、割傷的藥物——紫草素,培養(yǎng)將進行到________(填編號)。
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:071
下面是植物組織培養(yǎng)的簡略圖解。請據(jù)圖回答:
A→愈傷組織(B)→C→新植株(D)(1)圖中A表示_____________________。它能夠被培養(yǎng)成為D的根本原因是____________________________。
(2)圖中C表示_______________________________。
(3)若A是花藥,則該育種方法叫_______________________________。
(4)若要制造人工種子,應(yīng)選用_______________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下面是植物組織培養(yǎng)的過程示意圖,要想得到人工種子,需要培養(yǎng)到( )
離體的器官、組織、細胞①→愈傷組織②→胚狀體③→植株④
A、① B、③ C、② D、④
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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