科學(xué)家發(fā)現(xiàn)家蠅體內(nèi)存在一種抗菌活性蛋白,這種蛋白質(zhì)具有極強(qiáng)的抗菌能力,受到研究者重視。

(1)分離該抗菌蛋白可用電泳法,其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的____、大小及形狀不同,在電場(chǎng)中的____不同而實(shí)現(xiàn)分離。

(2)可用金黃色葡萄球菌來(lái)檢驗(yàn)該蛋白的抗菌特性?咕鷮(shí)驗(yàn)中所用培養(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨主要為細(xì)菌生長(zhǎng)提供____和____。

(3)分別在加入和未加入該抗菌蛋白的培養(yǎng)基中接種等量菌液。培養(yǎng)一定時(shí)間后,比較兩種培養(yǎng)基中菌落的____,確定該蛋白質(zhì)的抗菌效果。

(4)細(xì)菌培養(yǎng)常用的接種方法有____和____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)進(jìn)行____處理。

(1)電荷(帶電情況)       遷移速度

(2)碳源          氮源

(3)數(shù)量

(4)平板劃線法    稀釋涂布平板法(稀釋混合平板法)       滅菌


(1)理解電泳的原理。
(2)理解培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)成分。牛肉膏中含糖類較多,作為碳源,蛋白胨中含蛋白質(zhì)較多,作為氮源。
(3)加入抗菌蛋白的培養(yǎng)基中,金黃色葡萄球菌應(yīng)該不能生長(zhǎng)或生長(zhǎng)很少,未加入抗菌蛋白的培養(yǎng)基中金黃色葡萄球菌應(yīng)該能生長(zhǎng),菌落較多。
(4)平板劃線法、稀釋涂布平板法都能使接種的菌種在固體培養(yǎng)上充分分散,對(duì)使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)進(jìn)行滅菌處理,是為了防止細(xì)菌擴(kuò)散污染。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

4.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)家蠅體內(nèi)存在一種擴(kuò)展力活性蛋白。這種蛋白質(zhì)具有極強(qiáng)的抗菌能力,受到研究者重視。

(1)分離該抗菌蛋白可用電泳法,其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的__________、大小及形狀不同,在電場(chǎng)中的__________不同而實(shí)現(xiàn)分離。

(2)可用金黃色葡萄球菌來(lái)檢驗(yàn)該蛋白的體外抗菌特性抗菌實(shí)驗(yàn)所用培養(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨主要為細(xì)菌生長(zhǎng)提供__________和__________。

(3)分別在加入和未加入該抗菌蛋白的培養(yǎng)基中接種等量菌液。培養(yǎng)一定時(shí)間后,比較兩種培養(yǎng)基中菌落的__________,確定該蛋白質(zhì)的抗菌效果。

(4)細(xì)菌培養(yǎng)常用的接種方法有__________和__________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)進(jìn)行__________處理。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆吉林省延吉市汪清六中高三第六次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

[生物技術(shù)實(shí)踐] 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)家蠅體內(nèi)存在一種抗菌活性蛋白,這種蛋白質(zhì)具有極強(qiáng)的抗菌能力,受到研究者重視。
⑴分離該抗菌蛋白可用電泳法,其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的              、大小及形狀不同,在電場(chǎng)中的        不同而實(shí)現(xiàn)分離。
⑵可用金黃色葡萄球菌來(lái)檢驗(yàn)該蛋白的抗菌特性?咕鷮(shí)驗(yàn)中所用培養(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨主要為細(xì)菌生長(zhǎng)提供                 
⑶分別在加入和未加入該抗菌蛋白的培養(yǎng)基中接種等量菌液。培養(yǎng)一定時(shí)間后,比較兩種培養(yǎng)基中菌落的             ,確定該蛋白質(zhì)的抗菌效果。
⑷細(xì)菌培養(yǎng)常用的接種方法有                     。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)進(jìn)行             處理。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年黑龍江省哈九中高三第四次高考模擬考試生物試題 題型:綜合題

(15分)[生物技術(shù)實(shí)踐]科學(xué)家發(fā)現(xiàn)家蠅體內(nèi)存在一種抗菌活性蛋白,這種蛋白質(zhì)具有極強(qiáng)的抗菌能力,受到研究者重視。
(1)分離該抗菌蛋白可用電泳法,其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的              、大小及形狀不同,在電場(chǎng)中的        不同而實(shí)現(xiàn)分離。
(2)可用金黃色葡萄球菌來(lái)檢驗(yàn)該蛋白的抗菌特性。抗菌實(shí)驗(yàn)中所用培養(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨主要為細(xì)菌生長(zhǎng)提供                 。
(3)分別在加入和未加入該抗菌蛋白的培養(yǎng)基中接種等量菌液。培養(yǎng)一定時(shí)間后,比較兩種培養(yǎng)基中菌落的             ,確定該蛋白質(zhì)的抗菌效果。
(4)細(xì)菌培養(yǎng)常用的接種方法有                     。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)進(jìn)行             處理。

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科目:高中生物 來(lái)源:2008年高考山東卷--理綜(生物) 題型:綜合題

(8分)【生物技術(shù)實(shí)踐】
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)家蠅體內(nèi)存在一種抗菌活性蛋白,這種蛋白質(zhì)具有極強(qiáng)的抗菌能力,受到研究者重視。
(1)分離該抗菌蛋白可用電泳法,其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的              、大小及形狀不同,在電場(chǎng)中的        不同而實(shí)現(xiàn)分離。
(2)可用金黃色葡萄球菌來(lái)檢驗(yàn)該蛋白的抗菌特性。抗菌實(shí)驗(yàn)中所用培養(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨主要為細(xì)菌生長(zhǎng)提供                        。
(3)分別在加入和未加入該抗菌蛋白的培養(yǎng)基中接種等量菌液。培養(yǎng)一定時(shí)間后,比較兩種培養(yǎng)基中菌落的             ,確定該蛋白質(zhì)的抗菌效果。
(4)細(xì)菌培養(yǎng)常用的接種方法有                  。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)進(jìn)行             處理。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三高考最后一卷生物試卷 題型:綜合題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)家蠅體內(nèi)存在一種抗腫瘤蛋白(且具有抗菌能力),受到研究者重視。臨床使用發(fā)現(xiàn)此蛋白質(zhì)對(duì)腫瘤確良好的療效,可以通過(guò)基因工程技術(shù)導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi)進(jìn)行大量生產(chǎn)。其過(guò)程大體如圖所示:

(1)在基因工程中,獲取目的基因的方法有                 (至少寫出兩種)。

(2)圖中a過(guò)程叫                    ,它是基因操作的核心步驟。

(3)將抗腫瘤基因?qū)氪竽c桿菌,并在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)成功表達(dá)產(chǎn)生了抗腫瘤蛋白,由于                ,因此在短時(shí)間內(nèi)就能獲得大量的抗腫瘤蛋白。

(4)細(xì)胞工程可以作為輔助手段,通過(guò)獲得特定的單克隆抗體并 與抗腫瘤蛋白結(jié)合制成“生物導(dǎo)彈”,以實(shí)現(xiàn)“靶向殺癌”。下面是單克隆抗體制備過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

① 圖中A過(guò)程從小鼠的脾臟中取得的“小鼠細(xì)胞”是    細(xì)胞,要獲得能產(chǎn)生抗腫瘤蛋白抗體的雜交瘤細(xì)胞至少要經(jīng)過(guò)       次篩選。從小鼠體內(nèi)提取分離該細(xì)胞之前,給小鼠注射的特定的物質(zhì)是             。

② 實(shí)驗(yàn)室無(wú)法單獨(dú)培養(yǎng)能獲得單克隆抗體的細(xì)胞。通過(guò)細(xì)胞工程獲得的雜交瘤細(xì)胞由于具備         的優(yōu)點(diǎn),使單抗技術(shù)獲得成功。

 

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