【題目】下圖表示基因型為AaBb的某哺乳動(dòng)物產(chǎn)生配子過(guò)程中某一時(shí)期細(xì)胞分裂圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該生物體細(xì)胞中最多可含4個(gè)染色體組

B. 此細(xì)胞形成過(guò)程中發(fā)生了基因突變

C. 此細(xì)胞含有2個(gè)四分體，8條染色單體

D. 此細(xì)胞完成分裂后可產(chǎn)生4種精細(xì)胞

【答案】BCD

【解析】依題意和圖示分析可知：該生物為二倍體，其體細(xì)胞處于有絲分裂后期時(shí)含有的染色體組數(shù)最多，即含4個(gè)染色體組，A正確；依據(jù)染色單體的顏色可知：此細(xì)胞在形成過(guò)程中，有1對(duì)同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換，導(dǎo)致染色單體上的基因重組，B錯(cuò)誤；此細(xì)胞含有2對(duì)同源染色體，8條染色單體，C錯(cuò)誤；此細(xì)胞呈現(xiàn)的特點(diǎn)是：同源染色體分離，細(xì)胞膜從偏向細(xì)胞一極的部位向內(nèi)凹陷，為處于減數(shù)第一次分裂后期的初級(jí)卵母細(xì)胞，因此該細(xì)胞完成分裂后可產(chǎn)生1種卵細(xì)胞、3種極體，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示的甲、乙、丙三個(gè)滲透裝置中，三個(gè)漏斗頸的內(nèi)徑相等，漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖濃液，且漏斗內(nèi)液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一個(gè)水槽的清水中。三個(gè)滲透裝置的半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同，如下表所示。

裝置編號(hào)

甲

乙

丙

半透膜面積

S

S/2

S

蔗糖溶液體積

T

T

2T

圖2中曲線(xiàn)1、2、3表示漏斗液面高度隨時(shí)間的變化情況。則曲線(xiàn)1、2、3與甲、乙、丙三個(gè)裝置的對(duì)應(yīng)關(guān)系是 (　　)

A. 1－丙；2－甲；3－乙 B. 1－乙；2－甲；3－丙

C. 1－甲；2－乙；3－丙 D. 1－丙；2－乙；3－甲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列基因型的個(gè)體中，能穩(wěn)定遺傳的是

A. RRAaB. RrAAC. RrAaD. RRaa

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某種植物幼苗（大小、長(zhǎng)勢(shì)相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況（其它條件相同且不變）．下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 3h時(shí)，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細(xì)胞失水

B. 實(shí)驗(yàn)表明，該植物幼苗對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程

C. 12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過(guò)處理前，乙組幼苗將死亡

D. 6h時(shí)，甲組幼苗因根系開(kāi)始吸收K+、NO3-，吸水能力增強(qiáng)，使鮮重逐漸提高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因的描述正確的是

A. 1個(gè)基因就是1個(gè)DNA分子

B. 基因的基本組成單位有5種脫氧核苷酸

C. 等位基因位于同源染色體上

D. 摩爾根通過(guò)果蠅雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了基因的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家用小鼠作實(shí)驗(yàn)材料,完成生長(zhǎng)激素和胰島素相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示,相關(guān)分析正確的是

A. 切除胰腺及垂體可減小小鼠自身生長(zhǎng)激素和胰島素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響

B. 該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)照,需要增添空白對(duì)照組

C. 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明生長(zhǎng)激素和胰島素具有拮抗作用

D. 增大生長(zhǎng)激素和胰島素的注射量,實(shí)驗(yàn)效果更顯著

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程及胰島素的作用機(jī)理(提示：抗體攻擊受體，會(huì)使受體遭到破壞，無(wú)法與相關(guān)信號(hào)分子結(jié)合）�；卮鹩嘘P(guān)問(wèn)題。

(1)圖中，影響胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)的物質(zhì)有葡萄糖、_______________________。

(2)胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，一方面會(huì)增加細(xì)胞膜上______________的數(shù)量，促進(jìn)組織細(xì)胞攝入葡萄糖；另一方面能促使細(xì)胞內(nèi)的__________________合成加快，從而使血糖濃度降低。

(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在異�？贵w。與抗體②引起的糖尿病相比，抗體①引起的糖尿病的癥狀較________，原因是_________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)胚胎工程的敘述，正確的是

A. 胚胎移植時(shí)，通常需用激素處理受體，使之超數(shù)排卵

B. 胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)需要制備飼養(yǎng)層來(lái)抑制其分化同時(shí)促進(jìn)其生長(zhǎng)

C. 胚胎分割時(shí)，可采用酶處理原腸胚，從而將原腸胚細(xì)胞分散開(kāi)

D. 培養(yǎng)不同時(shí)期胚胎的培養(yǎng)液所含的成分相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的紅細(xì)胞必須生活在含有0．9%的氯化鈉的溶液中，若將紅細(xì)胞置于蒸餾水中，紅細(xì)胞會(huì)因吸水過(guò)多而漲破；若將細(xì)胞置于濃鹽水中，紅細(xì)胞會(huì)因?yàn)槭櫩s，因而喪失輸送氧氣的功能。所以醫(yī)生給脫水病人注射用的0．9%的生理鹽水，這個(gè)事例說(shuō)明

A．無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用

B．只有紅細(xì)胞有這種特征

C．水分子容易進(jìn)出細(xì)胞

D．無(wú)機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案