【題目】列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法或檢測(cè)試劑的敘述,正確的是

A.用改良苯酚品紅染色觀察低溫誘導(dǎo)的植物染色體數(shù)目變化

B.用健那綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

C.用紙層析法提取菠菜綠葉中的色素和鑒定胡蘿卜素提取粗品

D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度及農(nóng)田土壤小動(dòng)物的豐富度

【答案】A

【解析】改良苯酚品紅染液是對(duì)染色體進(jìn)行染色的優(yōu)良試劑,A正確;健那綠染液是對(duì)活細(xì)胞中線粒體進(jìn)行染色的專一性染劑,B錯(cuò)誤;紙層析法是對(duì)葉綠體中色素進(jìn)行分離的方法,C錯(cuò)誤;標(biāo)志重捕法是用來(lái)調(diào)查活動(dòng)能力比較強(qiáng),活動(dòng)范圍比較大的動(dòng)物種群密度的方法,土壤小動(dòng)物豐富度的調(diào)查用取樣器取樣法,D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在豌豆葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中產(chǎn)生的主要代謝產(chǎn)物分別是( )

A. 丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖

B. 丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳

C. 二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖

D. 葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物體的基因型為AaBBRr(三對(duì)基因自由組合),該生物產(chǎn)生的配子類型有

A. ABRaBR B. ABrabR

C. aBRAbR D. ABRabR

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將紅色花瓣放入沸水中會(huì)立即變成紅色。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人因飲酒過(guò)多導(dǎo)致語(yǔ)無(wú)倫次,走路不穩(wěn),呼吸急促,出現(xiàn)這些癥狀的原因是由于中樞受到影響,它們分別是(
A.大腦、小腦、脊髓
B.小腦、大腦、腦干
C.大腦、小腦、腦干
D.脊髓、小腦、大腦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】認(rèn)下列有關(guān)育種的說(shuō)法,不正確的是

A. 通過(guò)雜交育種過(guò)程中人工選擇可定向改變種群基因頻率

B. 誘變育種可以提髙基因突變率,擴(kuò)大優(yōu)良性狀的供選范圍

C. 誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目加倍可采用低溫誘導(dǎo)或秋水仙素處理

D. 通過(guò)單倍體育種得到的個(gè)體一般是高度不育的,需要染色體再加倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】具有100個(gè)堿基的1個(gè)DNA分子片段,含有30個(gè)胸腺嘧啶,如果連續(xù)復(fù)制兩次,需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸

A. 210個(gè) B. 180個(gè) C. 70個(gè) D. 60個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【生物一選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】

牛奶中富含蛋白質(zhì),長(zhǎng)期飲用有助于增強(qiáng)體質(zhì),但牛奶同時(shí)也是多種疾病的傳播載體。以下是牛奶消毒及消毒后的細(xì)菌檢測(cè)。

(1)圖中步驟①稱為__________消毒法,步驟②是__________。

(2)檢測(cè)過(guò)程進(jìn)行步驟③搡作時(shí),應(yīng)選用下圖中的哪種工具_______________。為了避免雜菌污染,此處應(yīng)在__________附近進(jìn)行。

(3)將接種后的培養(yǎng)基和作為對(duì)照的______________同時(shí)放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中,培養(yǎng)36小時(shí)。取出后統(tǒng)計(jì)各平板的菌落數(shù),結(jié)果如表所示。

牛奶稀釋倍數(shù)

10-2

10-3

10-4

平板1菌落數(shù)

87

10

1

平板2菌落數(shù)

83

12

1

平板3菌落數(shù)

85

10

0

應(yīng)該選擇其中稀釋倍數(shù)為__________的平板進(jìn)行計(jì)數(shù),經(jīng)過(guò)消毒后的牛奶中,細(xì)菌數(shù)大約是__________個(gè)/mL。不同種微生物的菌落在_________等方面表現(xiàn)出的特點(diǎn),可作為分類依據(jù)(寫(xiě)出2種。)

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同步練習(xí)冊(cè)答案