【題目】科考隊(duì)員登上南極“冰蓋之巔”以后,他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是（ ）

①體溫下降

②機(jī)體耗氧量降低

③皮膚血管收縮

④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)

⑤甲狀腺激素分泌量增加

A．①③④ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤

【答案】D

【解析】①寒冷環(huán)境中，增加產(chǎn)熱量，減少散熱量，維持體溫的相對恒定，①錯誤； ②寒冷時(shí)，機(jī)體代謝活動增強(qiáng)，進(jìn)而增加產(chǎn)熱量，則耗氧量增加，②錯誤； ③寒冷時(shí)，皮膚血管收縮，血流量減少，進(jìn)而減少散熱量，③正確；④寒冷狀態(tài)下，冷覺感受器感受寒冷，通過傳入神經(jīng)傳到下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，引起下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的興奮，④正確； ⑤寒冷時(shí)，甲狀腺激素和腎上腺素分泌量增加，進(jìn)而增加產(chǎn)熱量，⑤正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1～3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題：

（1）生物膜的主要成分是_________，科學(xué)家用__________模型較好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)，該模型認(rèn)為生物膜具有流動性，其原因是組成膜的____________________都是可以運(yùn)動的。

（2）成熟的紅細(xì)胞能攜帶并運(yùn)輸O2，成熟紅細(xì)胞中是否可以進(jìn)行圖1所示過程？__（是或否）；該細(xì)胞中所進(jìn)行的細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式是______________________________；將紅細(xì)胞放入清水中漲破的原理是____________，還需用_______法才能獲得較純的細(xì)胞膜。

（3）圖3所示反應(yīng)發(fā)生在________________上（寫結(jié)構(gòu)名稱）；葉肉細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞都具有的膜結(jié)構(gòu)是__（填圖中序號）

（4）圖1～3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是______________；圖2中存在3種信號分子，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能之一是________________；如果用某種藥物處理某細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收率大大降低，而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是___________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為綠色植物光合作用過程示意圖(物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實(shí)線表示,能量傳遞用虛線表示,圖中a~g為物質(zhì),①~⑥為反應(yīng)過程),下列敘述錯誤的是(　　)

A. 綠色植物能利用a物質(zhì)將光能轉(zhuǎn)化成活躍的化學(xué)能儲存在c中

B. e中不儲存化學(xué)能,所以e只能充當(dāng)還原劑

C. 圖中①表示水分的吸收,③表示水的光解

D. 在g物質(zhì)供應(yīng)充足時(shí),突然停止光照,C3的含量將會上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng)，(乙圖三條曲線上相應(yīng)字母對應(yīng)的濃度表示甲圖相應(yīng)各點(diǎn)的生長素濃度)。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 如果摘除甲圖中的部位①，則②處生長素濃度會高于10－6mol·L－1

B. 黑暗中將該植物向右側(cè)水平放置，若⑤為乙圖中的g點(diǎn)，則⑥為k點(diǎn)

C. 黑暗中將該植物向左側(cè)水平放置，根將向下生長，表現(xiàn)出生長素作用的兩重性

D. 給予該植物右側(cè)光照，③、④處生長素濃度可分別用乙圖c、g點(diǎn)表示

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素是（ ）

A. C B. O C. N D. H

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人工飼養(yǎng)條件下，如果淡水魚不排卵，可將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi)，促進(jìn)其排卵。這一方法主要是利用了垂體細(xì)胞合成的（ ）。

A．甲狀腺激素 B．雌激素

C．促甲狀腺激素 D．促性腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①一④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞中進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的唯一細(xì)胞器
B.結(jié)構(gòu)②和④均不具有生物膜結(jié)構(gòu)
C.結(jié)構(gòu)②是脂質(zhì)合成和加工的車間
D.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞，只能是動物細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物組織的一個細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的核酸（ ）

A. 全為DNA B. 全為RNA

C. 既有DNA也有RNA D. 既沒有DNA也沒有RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示培養(yǎng)液中K+濃度及溶氧量對小麥根系細(xì)胞吸收K+速率的影響．下列有關(guān)兩曲線形成機(jī)理的解釋正確的是（ ）

A.曲線ab段形成是由于細(xì)胞膜上K+載體數(shù)量未達(dá)到飽和且能量充足
B.曲線cd段的形成是由于細(xì)胞內(nèi)K+過多，細(xì)胞大量排出K+
C.e點(diǎn)表明植物根系可以通過自由擴(kuò)散的方式吸收K+
D.曲線bc、fg段的形成是由于細(xì)胞膜上K+載體數(shù)量有限

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