【題目】圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖,有關(guān)分析不正確的是(

A.分子量較大的蛋白質(zhì)中可能有20種A
B.蛋白質(zhì)中的N元素主要存在B中
C.蛋白質(zhì)功能的多樣性取決于A的多樣性
D.多肽中A的數(shù)目一般大于B的數(shù)目

【答案】C
【解析】解:A、多肽鏈不同氨基酸的種類、數(shù)目不同,氨基酸的種類最多有20種,A正確;
B、肽鍵的化學(xué)簡式是﹣NH﹣CO﹣,所以蛋白質(zhì)中的N元素主要存在B中,B正確;
C、蛋白質(zhì)功能的多樣性取決于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性,而不是A氨基酸的多樣性,C錯誤;
D、多肽中B肽鍵的數(shù)目=B氨基酸的數(shù)目﹣肽鏈數(shù)目,所以多肽中A的數(shù)目一般大于B的數(shù)目,D正確.
故選:C.
【考點精析】利用蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知蛋白質(zhì)由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些含有P、S.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】.細胞內(nèi)某一DNA片段中有30%的堿基為A,則該片段中( )

A. G的含量為30% B. U的含量為30%

C. 嘌呤含量為50% D. 嘧啶含量為40%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 三個RNA分子

B. 兩個DNA分子,一個RNA分子

C. 兩個DNA分子

D. 一個DNA分子,兩個RNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于核酸功能的是

A. 攜帶著遺傳信息

B. 參與蛋白質(zhì)的合成

C. 構(gòu)成細胞膜的重要成分

D. 影響生物的變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在孟德爾的豌豆雜交實驗中,必須對母本采取的措施是( )

①開花前人工去雄

②開花后人工去雄

③自花受粉前人工去雄

④去雄后自然受粉

⑤去雄后人工授粉

⑥授粉后套袋隔離

⑦授粉后自然發(fā)育

A. ②③④ B. ①③④ C. ③⑤⑥ D. ①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖a、b、c表示自然條件有差異、存在地理隔離的3個地區(qū)。a地區(qū)物種甲某些個體遷移到b、c地區(qū),經(jīng)長期進化逐漸形成兩個新物種乙、丙。下列敘述正確的是

A. 上述過程說明地理隔離是新物種形成的標志

B. 留居a地區(qū)甲種群的基因頻率不再發(fā)生改變

C. 乙、丙兩個種群間不能進行基因交流,它們的基因庫存在較大差異

D. 甲、乙兩個種群間存在生殖隔離,它們的基因庫組成完全不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在構(gòu)成細胞的有機化合物中,含量最多的是( )

A. 糖類 B. 維生素 C. 蛋白質(zhì) D. 核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于肽鍵的書寫正確的是( )

A. CONHB. CONH

C. CONHD. CO=NH

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】囊性纖維化是一種嚴重的遺傳性疾病,導(dǎo)致這一疾病發(fā)生的主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變,如圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運輸過程中的作用.

(1)圖中所示為細胞膜的模型,其中構(gòu)成細胞膜的基本支架是 , 氯離子跨膜運輸?shù)恼_M行是由膜上決定的.
(2)在正常細胞內(nèi),氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過方式轉(zhuǎn)運至細胞外,隨著氯離子在細胞外濃度逐漸升高,水分子向膜外擴散的速度 , 使覆蓋于肺部細胞表面的黏液被稀釋.
(3)主動運輸所需的載體蛋白實際上是一些酶蛋白復(fù)合體.與被動運輸不同,該類膜蛋白都能水解
(4)為探究生物制劑Q對阿霉素所導(dǎo)致的心肌細胞凋亡是否具有保護作用,研究者設(shè)計了如下三組實驗:甲組加人培養(yǎng)液+心肌細胞+生理鹽水、乙組加入培養(yǎng)液+心肌細胞+阿霉素、丙組加入培養(yǎng)液+心肌細胞+生物制劑Q+阿霉素.每組設(shè)置若干個重復(fù)樣品,每組所加心肌細胞數(shù)量相同.各組樣品在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后,在顯微鏡下觀察記錄細胞數(shù).該實驗的因變量是 . 若實驗結(jié)果是 , 則說明生物制劑Q對阿霉素所導(dǎo)致的心肌細胞凋亡具有保護作用.為檢測生物制劑Q對心肌細胞的凋亡是否有影響,上述實驗還應(yīng)該增加丁組實驗,請按照上述格式書寫丁組實驗

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同步練習(xí)冊答案