分析下列材料并回答問(wèn)題。

　　材料一：2003年，許多國(guó)家和地區(qū)發(fā)生了冠狀病毒變異引起的嚴(yán)重急性呼吸綜合癥（SARS），冠狀病毒由此而受到極大關(guān)注。

　　經(jīng)美國(guó)科學(xué)家測(cè)試，干擾素在培養(yǎng)皿中能陰止SARS病毒繁殖。干擾素能夠在免疫系統(tǒng)產(chǎn)生具有針對(duì)性的抗體之前發(fā)揮作用，所以它可能成為治療非典的藥品。

　　材料二：我國(guó)研制的SARS疫苗己在動(dòng)物體內(nèi)試驗(yàn)成功，目前進(jìn)入在自愿者身上實(shí)驗(yàn)階段。下圖甲、乙分別表示某志愿者接種疫苗后，兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化情況，請(qǐng)據(jù)相關(guān)材料回答問(wèn)題。

(1)

病毒吸附在細(xì)胞膜上，細(xì)胞被病毒識(shí)別是通過(guò)細(xì)胞膜的________實(shí)現(xiàn)的。

(2)

干擾素是由________產(chǎn)生的，其作用是________。

(3)

注射疫苗后，志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象，參與體溫調(diào)節(jié)的激素主要有________，維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是________。

(4)

若該志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒，請(qǐng)?jiān)诓牧隙覉D中出其體內(nèi)抗體變化曲線。

答案：
解析：

(1)

糖蛋白

(2)

效應(yīng)T細(xì)胞,通過(guò)加強(qiáng)有關(guān)細(xì)胞的作用來(lái)發(fā)揮免疫效應(yīng)

(3)

甲狀腺激素和腎上腺激素,神經(jīng)一體液

(4)


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：四川省成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試生物試題 題型：071

根據(jù)細(xì)胞膜的化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，分析下列材料并回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）1895年，Overton在研究各種未受精卵細(xì)胞的透性時(shí)，發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)容易透過(guò)細(xì)胞膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)透過(guò)細(xì)胞膜十分困難。這表明組成細(xì)胞膜的主要成分中有__________。

（2）1925年，Gorter Grendel用丙酮提取紅細(xì)胞膜的磷脂，并將它在空氣與水的界面上展開(kāi)時(shí)，這個(gè)單層分子的面積相當(dāng)于原來(lái)的紅細(xì)胞的兩倍。由此可以認(rèn)為細(xì)胞膜由__________組成。

（3）通過(guò)有關(guān)方法，測(cè)得多種膜的化學(xué)成分如下表。

依上表數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜化學(xué)物質(zhì)組成的主要區(qū)別有：__________；由此推出各種生物膜可相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是__________。

（4）用綠色和紅色熒光染料分別標(biāo)記鼠和人的細(xì)胞，使其膜蛋白著色，然后使人、鼠細(xì)胞融合。在熒光顯微鏡下觀察，開(kāi)始融合后細(xì)胞一半發(fā)紅色熒光，一半發(fā)綠色熒光。將融合細(xì)胞放在37℃下培養(yǎng)40 min后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩種熒光逐漸混雜并均勻分布開(kāi)來(lái)（如下圖所示）。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了__________，這樣的特點(diǎn)是由于__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：071

根據(jù)細(xì)胞膜的化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，分析下列材料并回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）1895年Overton在研究各種未受精卵細(xì)胞的通透性時(shí)，發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)容易透過(guò)細(xì)胞膜，不溶于脂類(lèi)的物質(zhì)透過(guò)細(xì)胞膜十分困難。這表明組成細(xì)胞膜的主要成分中有________________________________。

（2）1925年Gorier Grendel用丙酮提取紅細(xì)胞膜的類(lèi)脂，并將它在空氣—水接面上展開(kāi)時(shí)，這個(gè)單層分子的面積相當(dāng)于原來(lái)紅細(xì)胞表面積的兩倍。由此可以認(rèn)為細(xì)胞膜由________________組成。

（3）科學(xué)工作者用綠色和紅色熒光染料，分別標(biāo)記人和鼠的細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，然后將兩個(gè)細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞。起初，一半膜發(fā)綠色熒光，另一半膜發(fā)紅色熒光。一段時(shí)間后，兩種顏色的熒光點(diǎn)均勻分布，如下圖所示：

①該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明細(xì)胞膜________，這是因?yàn)?/span>___________________________________。

②若在兩個(gè)細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞后，將融合細(xì)胞置于0℃條件下保持40分鐘，則融合細(xì)胞仍是一半膜發(fā)綠色熒光，另一半膜發(fā)紅色熒光，這說(shuō)明______________。

③細(xì)胞融合時(shí)常用的病毒促融劑是_______________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆高三生物二輪必修模塊典題精練（29） 題型：071

根據(jù)細(xì)胞膜的化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，分析下列材料并回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）1895年，Overton在研究各種未受精卵細(xì)胞的透性時(shí)，發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)容易透過(guò)細(xì)胞膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)透過(guò)細(xì)胞膜十分困難。這表明組成細(xì)胞膜的主要成分中有________。

（2）1925年，Gorter Grendel用丙酮提取紅細(xì)胞膜的磷脂，并將它在空氣與水的界面上展開(kāi)時(shí)，這個(gè)單層分子的面積相當(dāng)于原來(lái)的紅細(xì)胞的兩倍。由此可以認(rèn)為細(xì)胞膜由________組成。

（3）舉出一到個(gè)生活中細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的例子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)細(xì)胞膜的化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，分析下列材料并回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）1895年Overton在研究各種未受精卵細(xì)胞的通透性時(shí)，發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)容易透過(guò)細(xì)胞膜，不溶于脂類(lèi)的物質(zhì)透過(guò)細(xì)胞膜十分困難。這表明組成細(xì)胞膜的主要成分中有_________________。

（2）1925年Gorter Grendel用丙酮提取紅細(xì)胞膜的類(lèi)脂，并將它在空氣一水接面上展開(kāi)時(shí)，這個(gè)單層分子的面積相當(dāng)于原來(lái)紅細(xì)胞表面積的兩倍。由此可以認(rèn)為細(xì)胞膜由_________組成。

（3）科學(xué)工作者用綠色和紅色熒光染料，分別標(biāo)記人和鼠的細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，然后將兩個(gè)細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞。起初，一半膜發(fā)綠色熒光，另一半膜發(fā)紅色熒光。一段時(shí)間后，兩種顏色的熒光點(diǎn)均勻分布，如下圖所示：

①該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明細(xì)胞膜_________________，這是因?yàn)開(kāi)_________________________

__________________________________________。

②若在兩個(gè)細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞后，將融合細(xì)胞置于0℃條件下保持40分鐘，則融合細(xì)胞仍是一半膜發(fā)綠色熒光，另一半膜發(fā)紅色熒光，這說(shuō)明__________________________。

③細(xì)胞融合時(shí)常用的病毒促融劑是_________。

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