下圖是兩位科學(xué)家的工作照片。1953年,他們根據(jù)研究結(jié)果提出了(  )


  1. A.
    DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
  2. B.
    膜流動鑲嵌模型
  3. C.
    基因在染色體上
  4. D.
    孟德爾遺傳理論
A
試題分析:圖中所示的是沃森和克里克,它們構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,提出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)。故選A
考點:本題考查DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的提出。
點評:本題意在考查考生的識圖能力、識記能力和判斷能力,屬于容易題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

動物細(xì)胞體外培養(yǎng)時,通常要在培養(yǎng)基中補充一定濃度的某些物質(zhì)。下圖是血清對正常細(xì)胞和癌細(xì)胞培養(yǎng)影響的實驗結(jié)果。從該圖提供的信息可以獲得的錯誤結(jié)論是


  1. A.
    有無血清對正常細(xì)胞培養(yǎng)的影響不同
  2. B.
    培養(yǎng)基中補充血清有助于正常細(xì)胞的培養(yǎng)
  3. C.
    培養(yǎng)基中是否補充血清對癌細(xì)胞的培養(yǎng)影響不大
  4. D.
    培養(yǎng)10-50代的細(xì)胞仍可保持正常的二倍體核型

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是


  1. A.
    含有兩條肽鏈
  2. B.
    共有126個肽鍵
  3. C.
    R基中共含17個氨基
  4. D.
    形成該蛋白質(zhì)時共脫掉125個水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列哪一項不是種群的特征


  1. A.
    年齡組成
  2. B.
    施用農(nóng)藥
  3. C.
    性別比例
  4. D.
    出生率和死亡率

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

生物體內(nèi)要消耗ATP的生理過程有


  1. A.
    氧氣由肺泡進入血液
  2. B.
    葡萄糖被小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收
  3. C.
    質(zhì)壁分離及復(fù)原
  4. D.
    水由低濃度溶液向高濃度溶液流動

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在一個基因庫中,顯性基因與隱性基因的比例相等,如果每一代隱性基因型的個體都不能產(chǎn)生后代,則


  1. A.
    對基因型的比例影響很小
  2. B.
    會降低隱性基因的比例
  3. C.
    會使隱性基因完全滅絕
  4. D.
    會提高雜合子的比例

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于酶的論述錯誤的是 


  1. A.
    有些酶是核酸
  2. B.
    在0℃~37℃范圍內(nèi),唾液淀粉酶的活性會隨著溫度的升高而提高
  3. C.
    酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少
  4. D.
    任何活細(xì)胞內(nèi)都有酶的存在

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列措施與可持續(xù)發(fā)展理論相悖的是


  1. A.
    圍湖造田
  2. B.
    節(jié)約用水
  3. C.
    保護耕地
  4. D.
    退耕還林

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下面有關(guān)ATP的表述不正確的是


  1. A.
    人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞中均能進行的生理活動是合成ATP
  2. B.
    動植物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)化成ATP的場所是相同的
  3. C.
    動植物體細(xì)胞內(nèi)ADP與ATP的轉(zhuǎn)化都是十分迅速的
  4. D.
    ATP是生物體內(nèi)的直接能源物質(zhì),但在細(xì)胞內(nèi)含量很少

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同步練習(xí)冊答案