【題目】下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A. 生長(zhǎng)素是由賴氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來的微量有機(jī)物

B. 生長(zhǎng)素存在于植物生長(zhǎng)旺盛的部位，成熟組織中不存在生長(zhǎng)素

C. 植物的向光性可以說明生長(zhǎng)素作用的兩重性

D. 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)除了激素調(diào)節(jié)外，還存在其他調(diào)節(jié)方式

【答案】D

【解析】生長(zhǎng)素是由色氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來的微量有機(jī)物，A錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素在高等植物體內(nèi)分布廣泛，但大多集中在生長(zhǎng)旺盛的部位，B錯(cuò)誤；植物的向光性只能說明生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用，不能生長(zhǎng)素作用的兩重性，C錯(cuò)誤；植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)除了激素調(diào)節(jié)外，還存在其他調(diào)節(jié)方式，如應(yīng)激性調(diào)節(jié)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組化合物中，全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是（ ）
A.CO2、血紅蛋白、H+、尿素
B.呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O
C.Na+、O2、葡萄糖、血漿蛋白
D.Ca2+、載體、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】逆轉(zhuǎn)錄病毒HIV是艾滋病的病原體，研究發(fā)現(xiàn)HIV攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則（如圖），回答有關(guān)問題：

（1）合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過____________環(huán)節(jié)。

（2）HIV攜帶的RNA有兩方面的功能是____________、____________。

（3）HIV識(shí)別并侵染宿主細(xì)胞時(shí)，與細(xì)胞膜組成物質(zhì)____________有關(guān)，若病毒RM某段堿基序列為AACCGU，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成DNA對(duì)應(yīng)片段含胸腺嘧啶脫氧核苷酸____________個(gè)，含嘌呤堿基____________個(gè)。

（4）用基因工程方法制備HIV的某蛋白（目的基因）時(shí)，可先提取HIV中的____________，以其作為模板合成DNA （含目的基因）。獲得目的基因需要用____________切割后連接成重組載體，隨后導(dǎo)入受體細(xì)胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是（ ）

A.DNA分子在解旋酶的作用下，水解成脫氧核苷酸

B.在全部解旋之后才開始?jí)A基配對(duì)

C.解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈

D.復(fù)制后，每個(gè)新DNA分子中含有一條母鏈和一條子鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)，除哪項(xiàng)外都是孟德爾獲得成功的原因（ ）

A. 先研究一對(duì)相對(duì)性狀，后研究多對(duì)相對(duì)性狀

B. 選用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料

C. 先研究基因行為變化，后研究性狀分離現(xiàn)象

D. 用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把一小塊生物樣品搗碎后進(jìn)行化學(xué)分析，得知含水、蛋白質(zhì)、DNA和糖原，可判斷該組織選自（ ）

A. 小麥 B. 家兔 C. 細(xì)菌 D. 病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)排尿的控制，其中尿道內(nèi)、外括約肌都是一種環(huán)形肌肉，逼尿肌分布于膀胱壁。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）當(dāng)膀胱充盈后，人會(huì)產(chǎn)生尿意，請(qǐng)用箭頭和圖中必要文字、字母表示產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑______________________。在神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程中，c神經(jīng)纖維膜內(nèi)形成向___________流動(dòng)的電流。

（2）當(dāng)尿液進(jìn)入尿道后，尿道感受器興奮，興奮傳入初級(jí)排尿中樞，進(jìn)一步加強(qiáng)排尿中樞的活動(dòng)，這是一種___________（選填“正反饋”或“負(fù)反饋”）調(diào)節(jié)，這種調(diào)節(jié)的意義在于___________。

（3）幼兒在熟睡時(shí)不自主地排尿，最可能的原因是_____________________。

（4）某人在車禍中下丘腦受到暫時(shí)性損傷，出現(xiàn)多尿癥狀。請(qǐng)分析原因:______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示某動(dòng)物在寒冷環(huán)境中生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過程，圖中A、B、C代表激素，圖2表示激素分泌與調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)寒冷環(huán)境中，血液中含量增加的激素有__________(填字母)，除此之外還應(yīng)該有________________(激素)參與體溫調(diào)節(jié)，圖1中激素C是________________。

(2)A、B激素對(duì)垂體的作用效應(yīng)分別是______________。

(3)若圖2中分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，在應(yīng)對(duì)寒冷的生理調(diào)節(jié)中，靶細(xì)胞是________________。圖中酶激活的細(xì)胞代謝具體是________________，此外，機(jī)體也會(huì)通過立毛肌收縮和________________，使產(chǎn)熱量增加。

(4)圖2靶細(xì)胞表面的a物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是________________。與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，寫出激素調(diào)節(jié)生理活動(dòng)的兩個(gè)特點(diǎn)：________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為YyRr（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）的個(gè)體自交，后代中至少有一對(duì)基因?yàn)轱@性純合的概率是（ ）

A．4/16 B．5/16 C．7/16 D．9/16

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