【題目】神經(jīng)細(xì)胞間可以通過一種特殊的介質(zhì)來傳遞信息,含有信息分子的囊泡與神經(jīng)細(xì)胞的質(zhì)膜融合之后再打開,將信息分子釋放到神經(jīng)細(xì)胞外部。這屬于

A. 主動運輸 B. 協(xié)助擴散 C. 胞吐 D. 胞吞

【答案】C

【解析】由題意含有信息分子的囊泡與神經(jīng)細(xì)胞的質(zhì)膜融合之后再打開,將信息分子釋放到神經(jīng)細(xì)胞外部可推知:將信息分子釋放到神經(jīng)細(xì)胞外部的方式為胞吐,C項正確,A、B、D三項均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述中,不正確的是

A酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的催化劑

B酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少

C多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA

D酶的催化需要適宜的溫度和pH

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中,由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的膜性結(jié)構(gòu)有(  )

①細(xì)胞膜、诰粒體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、芎颂求w、葜行捏w ⑥染色體 ⑦核膜、喔郀柣w

A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤⑥

C. ①②④⑦⑧ D. ①②③⑦⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在唾液腺細(xì)胞中,參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有

A. 線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體

B. 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

C. 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、葉綠體

D. 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法中,正確的是

A. 生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

B. 生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

C. 病毒不屬于生命系統(tǒng),其生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系

D. 各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中國水仙是傳統(tǒng)觀賞花卉,由于其高度不育,只能進(jìn)行無性繁殖,因而品種稀少.為了探究中國水仙只開花不結(jié)實的原因,有研究者開展了染色體核型分析實驗,先制作了臨時裝片進(jìn)行鏡檢、拍照,再對照片中的染色體進(jìn)行計數(shù)、歸類、排列,主要步驟如圖1:
請回答下列問題:
(1)選取新生根尖作為實驗材料的主要原因是
(2)實驗過程中用1molL﹣1HCl 解離的目的是
(3)該實驗采用卡寶品紅作為染色劑,與卡寶品紅具有相似作用的試劑有(填序號).①雙縮脲試劑 ②醋酸洋紅液 ③龍膽紫溶液 ④秋水仙素溶液
(4)鏡檢時,應(yīng)不斷移動裝片,以尋找處于期的細(xì)胞進(jìn)行拍照.
(5)由圖2核型分析結(jié)果,得出推論:中國水仙只開花不結(jié)實的原因是
(6)為了進(jìn)一步驗證上述推論,可以優(yōu)先選用(填序號)作為實驗材料進(jìn)行顯微觀察.①花萼 ②花瓣 ③雌蕊 ④花藥 ⑤花芽.

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【題目】下列人類血型遺傳的十人家譜中,基因型可確定的有

A. 7位 B. 9位 C. 8位 D. 10位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是《抗A、抗B血型定型試劑(單克隆抗體說明書)》部分內(nèi)容,則下列說法中,不正確的是( 。
A.該定型試劑(單克隆抗體)是通過動物細(xì)胞融合技術(shù)制備的,通常采用的生物誘導(dǎo)劑是滅活的病毒
B.制備過程中,首先用A型血或者B型血的紅細(xì)胞作為抗原反復(fù)注射給實驗動物
C.與傳統(tǒng)工藝相比,本試劑的突出優(yōu)點是特異性強、靈敏度高、產(chǎn)量高
D.該試劑放在室溫條件下保存即可

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】癌細(xì)胞中許多酶的活性與正常細(xì)胞相比明顯偏高,但這些活性偏高的酶一般不包括

A. DNA復(fù)制有關(guān)的酶 B. RNA合成有關(guān)的酶

C. 與多肽鏈延伸有關(guān)的酶 D. 與糖蛋白合成有關(guān)的酶

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同步練習(xí)冊答案