下面是最早的抗生素——青霉素的發(fā)明人弗萊明所從事的研究過程的一部分。觀察及問題：在培養(yǎng)細(xì)菌的器具中發(fā)現(xiàn)一種青霉菌，在這種青霉菌的周圍沒有其他的細(xì)菌生存。為什么會產(chǎn)生這種現(xiàn)象？實驗：在液體中培養(yǎng)青霉菌之后，實驗考察這種培養(yǎng)液對細(xì)菌增殖的影響結(jié)果：培養(yǎng)液使細(xì)菌增殖停止。最適合作為這個實驗猜想的是

A．青霉菌與細(xì)菌間是共生關(guān)系               B．青霉菌污染了細(xì)菌生存的環(huán)境

C．青霉菌產(chǎn)生了對人類有益的物質(zhì)        D．青霉菌產(chǎn)生了可以抑制細(xì)菌增殖的物質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：013

下面是最早的抗生素——青霉素的發(fā)明人弗來明所從事的研究的一部分。

觀察及問題：在培養(yǎng)細(xì)菌的器具中發(fā)現(xiàn)一種青霉菌，在這種青霉菌的周圍沒有其他的細(xì)菌生存。為什么會產(chǎn)生這種現(xiàn)象？

實驗：在液體中培養(yǎng)青霉菌之后，實驗考察這種培養(yǎng)液對細(xì)菌增殖的影響

結(jié)果：培養(yǎng)液使細(xì)菌增殖停止。最適合作為這個實驗猜想的是（�。�

A．青霉菌與細(xì)菌間是共生關(guān)系

B．青霉菌污染了細(xì)菌生存的環(huán)境

C．青霉菌產(chǎn)生了對人類有益的物質(zhì)

D．青霉菌產(chǎn)生了可以抑制細(xì)菌增殖的物質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源： 題型：013

下面是最早的抗生素——青霉素的發(fā)明人弗萊明所從事的研究過程的一部分。觀察及問題：在培養(yǎng)細(xì)菌的器具中發(fā)現(xiàn)一種青霉菌，在這種青霉菌的周圍沒有其他的細(xì)菌生存。為什么會產(chǎn)生這種現(xiàn)象?

實驗：在液體中培養(yǎng)青霉菌之后，實驗考察這種培養(yǎng)液對細(xì)菌增殖的影響。

結(jié)果：培養(yǎng)液使細(xì)菌增殖停止。

最適合作為這個實驗猜想的是

A．青霉菌與細(xì)菌之間是相互有利的

B．青霉菌污染了細(xì)菌生存的環(huán)境

C．青霉菌產(chǎn)生了對人類有益的物質(zhì)

D．青霉菌產(chǎn)生了可以抑制細(xì)菌增殖的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：013

下面是最早的抗生素——青霉素的發(fā)明人弗萊明所從事的研究過程的一部分。觀察及問題：在培養(yǎng)細(xì)菌的器具中發(fā)現(xiàn)一種青霉菌，在這種青霉菌的周圍沒有其他的細(xì)菌生存。為什么會產(chǎn)生這種現(xiàn)象?

實驗：在液體中培養(yǎng)青霉菌之后，實驗考察這種培養(yǎng)液對細(xì)菌增殖的影響。

結(jié)果：培養(yǎng)液使細(xì)菌增殖停止。

最適合作為這個實驗猜想的是

A．青霉菌與細(xì)菌之間是相互有利的

B．青霉菌污染了細(xì)菌生存的環(huán)境

C．青霉菌產(chǎn)生了對人類有益的物質(zhì)

D．青霉菌產(chǎn)生了可以抑制細(xì)菌增殖的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下面是最早的抗生素——青霉素的發(fā)明人弗來明所從事的研究的一部分。

觀察及問題：在培養(yǎng)細(xì)菌的器具中發(fā)現(xiàn)一種青霉菌，在這種青霉菌的周圍沒有其他的細(xì)菌生存。為什么會產(chǎn)生這種現(xiàn)象？

實驗：在液體中培養(yǎng)青霉菌之后，實驗考察這種培養(yǎng)液對細(xì)菌增殖的影響

結(jié)果：培養(yǎng)液使細(xì)菌增殖停止。

最適合作為這個實驗猜想的是


  1. A.
    青霉菌與細(xì)菌間是共生關(guān)系
  2. B.
    青霉菌污染了細(xì)菌生存的環(huán)境
  3. C.
    青霉菌產(chǎn)生了對人類有益的物質(zhì)
  4. D.
    青霉菌產(chǎn)生了可以抑制細(xì)菌增殖的物質(zhì)

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