【題目】CO2濃度為003%和適宜恒溫條件下,測定植物甲和植物乙在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析下列敘述正確的是(

A.若降低二氧化碳濃度,d點將向右上方移動

B.限制植物乙d點光合作用的因素為二氧化碳濃度和溫度

C.c點時,甲、乙兩種植物合成有機物速率相等

D.b點時,限制甲、乙兩種植物光合作用的主要因素不同

【答案】D

【解析】

據(jù)題意可知,圖示曲線是在CO2濃度為0.03%和適宜的恒定溫度條件下測定的。圖中可以看出,植物甲呼吸作用(50個單位)強度大于植物乙(20個單位);植物甲的光補償點為a點,光照強度為1千勒克斯,植物乙的光補償點為b點,光照強度為3千勒克斯;圖中C點時兩種植物的凈光合作用量相等。

A、若降低二氧化碳濃度,d點將向左下方移動,A錯誤;

B、d點時植物乙達到光飽和點,因此光照強度不再是限制因素,而題中又提出“適宜恒定溫度條件”,因此此時限制植物乙的光合速率的主要環(huán)境因素是CO2的濃度,B錯誤;

Cc點時,兩條曲線相交于一點,表示甲乙植物的凈光合速率相等,而由于兩植物的呼吸速率不相等,故光合速率也不相等,C錯誤;

D、b點時,植物甲已經(jīng)達到光飽和點,此時限制光合作用的主要因素是無關變量二氧化碳濃度,而植物乙沒有達到光飽和點,其限制因素是光照強度,D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于酵母菌細胞呼吸的敘述,正確的是(

A.在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中都可產(chǎn)生CO2

B.有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的ATP數(shù)量最少

C.能產(chǎn)生CO2的呼吸方式一定是有氧呼吸

D.無氧呼吸的各個階段都能形成少量ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,人體內(nèi)有活性的胰島素分子的形成過程:先合成一個分子的胰島素原(一條鏈),然后切去C肽(圖中箭頭表示切點)可轉(zhuǎn)變成一個分子的胰島素(胰島素由兩條肽鏈組成,圖中數(shù)字表示氨基酸序號)。下列分析錯誤的是(

A.合成胰島素原時共脫去49個水分子

B.胰島素分子至少含有兩個游離的氨基和兩個游離的羧基

C.水浴加熱會引起空間結(jié)構(gòu)破壞,導致胰島素生物活性的喪失

D.胰島素分子存在二硫鍵,所以其化學元素組成一定有C、HO、N、S

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為基因型AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某種二倍體動物的兩個正處在分裂狀態(tài)的細胞(圖中只標注了部分相關基因。)下列說法正確的是( )

A. 兩個細胞所屬的分裂方式相同

B. 兩個細胞中染色體組數(shù)和同源染色體對數(shù)相同

C. 兩個細胞中與b相關的可遺傳變異類型相同

D. 形成右圖中A與a位置關系的原因與左圖一定相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物葉子有綠色和帶白斑兩種,在該植物上選取不同的葉片測定其生理過程,如圖一,甲、乙中的葉片生長狀況相同,丙、丁葉片生長狀況相同,丙進行遮光處理,給丁提供一定濃度的14CO2,回答下列相關問題。

(1)要利用該植物做葉綠體中色素的提取和分離實驗,選擇圖一中如________(填“甲”或“丁”)裝置中的葉片比較合適,分離色素所用的試劑名稱是_________

(2)在相同且適宜條件下,對甲、乙兩裝置中的葉片進行實驗,用碘蒸汽處理經(jīng)酒精脫色的葉片,結(jié)果只有乙裝置內(nèi)葉片上編號④的部位變成藍色,此實驗結(jié)果能說明____________________(答出兩點)。

(3)圖二是在適宜的光照條件下,改變通入的14CO2濃度測定的葉片中葡萄糖、C5和C3三種化合物的變化情況的實驗結(jié)果。

①圖二中曲線a、b、c分別表示___________________的含量變化。

②圖二中在0~5分鐘內(nèi),曲線a、b中的14C量保持不變,形成兩曲線平行的原因是___________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示細胞有絲分裂不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關系;圖乙、圖丙分別表示高等動物、高等植物細胞有絲分裂的部分圖像。請回答下列問題:

1)圖甲中_______段表示分裂間期,分裂間期細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是____________,若某細胞有絲分裂過程中缺乏某種氨基酸,該細胞分裂將暫停于圖甲中______段或_____段。

2)圖甲EF段形成的原因是_____________________;圖丙處于圖甲中的________(填字母)。

3)圖乙細胞中染色體數(shù)染色單體數(shù)DNA數(shù)等于_______________;與圖乙相比,同時期植物細胞有絲分裂的主要不同點是_________________。

4)圖丙結(jié)構(gòu)H______________,其作用是__________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組以棉花幼苗植株為實驗材料探究物質(zhì)JA對萘乙酸(NAA)生理作用的影響,得到如圖所示的結(jié)果。下列相關說法錯誤的是( 。

A. 該實驗的自變量為NAA濃度和是否添加JA

B. 實驗不能證明NAA的生理作用具有兩重性

C. JA對NAA的生理功能具有抑制作用

D. 實驗不能顯示JA對主根的生長具有直接的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一個植物細胞有絲分裂的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)此細胞處于有絲分裂的__________期。

2)此時,該細胞有_________條染色體,_________條染色單體,________DNA分子。

3)該細胞處于有絲分裂前期時,有_______條染色體,_____ DNA 分子。

4)動物細胞從分裂后期到末期的過程中,赤道板位置不會出現(xiàn)_________,而是通過__________為兩個子細胞。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于水的敘述,錯誤的是

A. 使細胞內(nèi)的溫度變化比較緩和 B. 是大多數(shù)極性分子和離子的溶劑

C. 是有氧呼吸第一階段的原料 D. 是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案