最先觀察和記載植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的學(xué)者是


  1. A.
    英國植物學(xué)家布朗
  2. B.
    英國自然科學(xué)家虎克
  3. C.
    荷蘭生物學(xué)家列文虎克
  4. D.
    德國植物學(xué)家施萊登
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

人們工作,學(xué)習(xí)和勞動(dòng)都需要能量,食物在人體內(nèi)經(jīng)消化可轉(zhuǎn)化為葡萄糖,葡萄糖在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,同時(shí)產(chǎn)生能量,一個(gè)質(zhì)量為60kg的短跑運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)以1/6s的時(shí)間沖出1m,他在這一瞬間消耗體內(nèi)儲(chǔ)存的葡萄糖____g。

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

糖蛋白(含有糖側(cè)鏈的蛋白質(zhì)分子)普遍存在于細(xì)胞膜上,如果細(xì)胞培養(yǎng)在含藥品X的培養(yǎng)基中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞無法制造糖蛋白的糖側(cè)鏈,則此藥品X的培養(yǎng)基中X可能作用于蛋白質(zhì)合成及運(yùn)輸過程中哪一個(gè)細(xì)胞器上


  1. A.
    核糖體
  2. B.
    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
  3. C.
    線粒體
  4. D.
    中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于PCR的描述中,正確的是
①PCR是一種酶促反應(yīng)
②引物決定了擴(kuò)增的特異性
③擴(kuò)增DNA利用了熱變性的原理
④擴(kuò)增的對(duì)象是氨基酸序列


  1. A.
    ①②④
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列生物中不是由細(xì)胞構(gòu)成的是:


  1. A.
    草履蟲
  2. B.
    水綿
  3. C.
    藍(lán)藻
  4. D.
    噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

ATP的分子式可以簡(jiǎn)寫為


  1. A.
    A~P~P-P
  2. B.
    A-P-P-P
  3. C.
    A-P~P~P
  4. D.
    A~P~P~P

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

人和高等動(dòng)物生命的調(diào)節(jié)方式是


  1. A.
    激素調(diào)節(jié)
  2. B.
    神經(jīng)調(diào)節(jié)
  3. C.
    體液調(diào)節(jié)
  4. D.
    體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于RNA的說法不正確的是


  1. A.
    RNA的基本組成單位還可以轉(zhuǎn)變?yōu)橹苯幽茉次镔|(zhì)
  2. B.
    在真核細(xì)胞中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,可被吡啰紅染成紅色
  3. C.
    RNA分子通常是單鏈的
  4. D.
    自然界存在三種RNA:信使RNA、轉(zhuǎn)移RNA和核糖體RNA。

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列生物中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是


  1. A.
    草履蟲
  2. B.
    水綿
  3. C.
    藍(lán)藻
  4. D.
    SARS病毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案