科目:高中生物 來源: 題型:
長白山自然保護區(qū)是我國參加聯(lián)合國人與生物圈保護網(wǎng)的自然保護區(qū)之一,也是我國自然生態(tài)系統(tǒng)保存比較完整、保護面積較大的自然保護區(qū)。某生物科考小組正在調(diào)查長白山自然保護區(qū)的生物多樣性,那些數(shù)據(jù)信息對他們來說很重的?( )
A.看到不同種類的獸類、鳥類、昆蟲、兩棲類、魚類
B. 看到的火山景觀,包括白頭山休眠火山、火山熔巖臺地、火山口湖長白天池、長白熔巖瀑布、礦泉溫泉以及火山噴發(fā)物等
C.看到的170多種苔原植物
D.以上都正確
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科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.1種群的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
“人與自然”節(jié)目中報道,湖北省麋鹿自然保護區(qū)將一只雄鹿和七只雌鹿散放到保護區(qū)中,經(jīng)過一段時間以來的追蹤和觀察,這些麋鹿已經(jīng)適應(yīng)了野生生活。根據(jù)以上材料請分析下列敘述中錯誤的是( 。
A.若無意外災(zāi)害,這些麋鹿將發(fā)展成為一個自然種群 |
B.可以預(yù)見,該麋鹿種群發(fā)展過程中種群密度將增大 |
C.種群發(fā)展過程中要受生物因素和非生物因素的制約和影響 |
D.該種群數(shù)量將會按“J”型曲線一直發(fā)展下去 |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省棗強縣中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
“人與自然”節(jié)目中報道,湖北省麋鹿自然保護區(qū)將一只雄鹿和七只雌鹿散放到保護區(qū),經(jīng)過一段時間的追蹤和觀察,這些麋鹿已經(jīng)適應(yīng)了野生生活。根據(jù)以上材料請分析下列敘述中錯誤的是()
A.若無意外災(zāi)害,這些麋鹿將發(fā)展成為一個自然種群 |
B.可以預(yù)見,該麋鹿種群發(fā)展過程中種群密度將增大 |
C.種群發(fā)展過程中要受生物因素和非生物因素的制約和影響 |
D.該種群數(shù)量將會按“J”型曲線一直發(fā)展下去 |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三上學(xué)期第四次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)近幾年黑龍江經(jīng)濟飛速發(fā)展,伴隨著哈-大-齊經(jīng)濟一體化的不斷擴張帶來一系列的生態(tài)問題,地處齊齊哈爾的扎龍自然保護區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)了不同程度的退化。請回答下列問題。
(1)為調(diào)查繁殖季節(jié)這片保護區(qū)中丹頂鶴的種群密度,研究人員對保護區(qū)內(nèi)1hm2內(nèi)的6只丹頂鶴做標(biāo)志后放回原地,再次捕獲的8只中,有2只帶有標(biāo)志,該保護區(qū)中丹頂鶴的種群密度為 只/hm2,以上調(diào)查丹頂鶴種群密度的方法稱為 。
(2)隨經(jīng)濟發(fā)展,人口增多,保護區(qū)毀草填湖、毀林建房現(xiàn)象時有發(fā)生,人類的這些活動改變了群落演替的
。
(3)縱橫交錯的公路在一定程度上阻斷了生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的聯(lián)系,某種群由于被公路隔開,產(chǎn)生了 ,導(dǎo)致種群間不能進行基因交流。
(4)濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有 結(jié)構(gòu)。
(5)扎龍自然保護區(qū)受到輕度污染后很快恢復(fù)原樣,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力,其基礎(chǔ)是 調(diào)節(jié)。
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