【題目】細(xì)胞雖具有多樣性,但都有相似的基本結(jié)構(gòu),即都具有

A、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

B、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體

C、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡

D、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、染色體

【答案】B

【解析】動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)與核糖體,B正確;原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核,動(dòng)物細(xì)胞沒有液泡,C錯(cuò)誤;原核細(xì)胞沒有染色體,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是

A具有分泌功能的活細(xì)胞才能產(chǎn)生酶

B酶可被水解為氨基酸或脫氧核苷酸

C人的造血干細(xì)胞和肌細(xì)胞中不存在相同的酶

D以底物的種類組成為自變量,可驗(yàn)證酶的專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甘蔗吃起來特別甜,甘蔗的細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是( 。
A.蔗糖
B.脂質(zhì)
C.麥芽糖
D.水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為甲狀腺激素的分泌凋節(jié)示意圖,其中a、b和c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺,①、②和③表示三種不同的激素.下列敘述錯(cuò)誤的是

A. b對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的影響是最小的

B. 激素③可作用于多種器官

C. 血液中激素③水平降低會(huì)引起激素①分泌減少

D. 幼年時(shí)激素②和③過少會(huì)導(dǎo)致成年后身體矮小呆傻

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析如圖并回答:經(jīng)數(shù)小時(shí)后,U形管A,B兩處的液面會(huì)出現(xiàn)哪種情況(實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)期間小白鼠的生命活動(dòng),瓶口密封,忽略水蒸氣和和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響)(

A.A處上升、B處下降
B.A,B兩處都下降
C.A處下降、B處上升
D.A,B兩處都不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立者是

A、施萊登和施旺 B、羅伯特虎克和列文虎克

C、施萊登和耐格里 D、馬爾比基和魏爾肖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2013121日是第25個(gè)世界艾滋病日,其活動(dòng)主題是行動(dòng)起來,向艾滋邁進(jìn)。關(guān)于艾滋病病毒HIV,下列敘述正確的是

AHIV是一種單細(xì)胞生物,在分類上屬于原核生物

B由于HIV體內(nèi)只有一種細(xì)胞器,所以其營(yíng)寄生生活

C獲取大量HIV的方法是將其接種在特定的活細(xì)胞中培養(yǎng)

DHIV的擬核沒有核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知高稈感。Ttrr)與高稈抗。TtRr)的個(gè)體雜交,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳時(shí),所生后代的基因型及表現(xiàn)型種類分別為

A. 4,4 B. 6,4 C. 4,6 D. 9,4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物在運(yùn)輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對(duì)刺激的適應(yīng)能力。下圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. 垂體通過下丘腦調(diào)節(jié)腎上腺皮質(zhì)的活動(dòng)

B. 運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射

C. 圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

D. 動(dòng)物被運(yùn)輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案