【題目】下列屬于原核生物的是

A. 變形蟲B. 小麥C. 酵母菌D. 乳酸菌

【答案】D

【解析】

原核生物與真核生物的主要區(qū)別是有無核膜包被的細胞核,二者唯一共有的細胞器是核糖體,二者的遺傳物質(zhì)均為DNA。

變形蟲是動物,屬于真核生物,A不符合題意;小麥是植物,屬于真核生物,B不符合題意;酵母菌屬于真核生物,C不符合題意;乳酸菌屬于原核生物,D符合題意。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒的部分過程,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 細胞甲為T細胞,需要B細胞產(chǎn)生的淋巴因子促進其增殖分化

B. 細胞乙是漿細胞,它能增殖分化成具有分裂能力的記憶細胞

C. 細胞丙是吞噬細胞,它能特異性識別抗原一抗體的結(jié)合物

D. 細胞甲、乙、丙中基因種類基本相同,但表達情況不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體的牙齒和骨骼中含有鈣離子和磷酸根離子。這說明無機鹽所具有的生理功能之一是

A.細胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分

B.調(diào)節(jié)滲透壓

C.調(diào)節(jié)細胞的酸堿平衡

D.調(diào)節(jié)細胞中的離子平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某真核細胞局部結(jié)構(gòu)的模式圖,下列說法中,正確的是

A. ①與②有相似的化學組成,均為雙層膜結(jié)構(gòu)

B. ③處發(fā)生某種蛋白質(zhì)的合成及核糖體的形成

C. ④為細胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu),細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)均位于其上

D. 細胞核控制細胞器進行物質(zhì)合成的信息可通過⑤到細胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】熒光素在ATP和熒光素酶作用下被激活可與氧氣發(fā)生反應,形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。在熒光素足量的條件下,研究人員用不同條件處理熒光素酶后,測定酶濃度與發(fā)光強度如圖所示。下列分析錯誤的是( 。

A. 實驗的自變量是不同離子種類和溫度處理

B. A點限制因素不可能為熒光素或熒光酶的濃度

C. 高溫或重金屬離子可能使酶變性失活

D. 若要節(jié)省熒光素酶的用量,可以使用Mg2+處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞含水量的敘述,不正確的是

A.水是人體細胞含量最多的化合物

B.老年人細胞含水量比嬰兒的少

C.生物體新陳代謝旺盛,自由水含量升高

D.植物細胞內(nèi)自由水含量高,抗干旱能力強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲a、b和c表示跨膜運輸?shù)膸追N方式,圖乙表示物質(zhì)通過膜運輸?shù)乃俾孰S環(huán)境中O2濃度的變化。請據(jù)圖回答:

(1)人的紅細胞吸收葡萄糖、心肌細胞吸收O2的跨膜運輸方式依次是圖甲中的_________________(填a、b或c)。

(2)圖甲中b和c運輸方式的相同點是_______________________________。

(3)圖乙所代表的運輸方式與圖甲中的_____(填a、b或c)代表的方式一致。圖乙中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是_________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種毒素因妨礙細胞呼吸而影響有機體的代謝活動,這種毒素可能作用于細胞中的

A. 核糖體B. 細胞核C. 溶酶體D. 線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①②③④表示不同化學元素所組成的化合物,以下說法不正確的是(

A. 若圖中為某種多聚體的單體,則最可能是氨基酸

B. 大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則是脂肪

C. 為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則是染色體

D. 主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則最可能是糖原

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