【題目】以下是生物體四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)A是 ， 物質(zhì)E是指 ．
（2）相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，耗氧量較多的是 ．
（3）組成物質(zhì)C的共同化學(xué)元素是 ． 若a個(gè)C物質(zhì)形成b條鏈，組成某種物質(zhì)G，該物質(zhì)G至少有氧原子的個(gè)數(shù)是 ．
（4）細(xì)胞中的染色體主要是由圖中的構(gòu)成（填字母代號(hào)）．SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是 ．

【答案】
（1）葡萄糖；淀粉
（2）F
（3）C，H，O，N；a+b
（4）G和H；核糖、磷酸、含氮堿基
【解析】解：（1）小麥種子細(xì)胞中，E為主要能源物質(zhì)，故為淀粉，物質(zhì)A是構(gòu)成淀粉的基本單位，故為葡萄糖．（2）據(jù)分析可知，E為糖類，F(xiàn)為脂肪，相同質(zhì)量糖類和脂肪徹底氧化分解，耗氧量較多的是脂肪，能量釋放較多的也是脂肪．（3）G為生命活動(dòng)的主要承擔(dān)著，故為蛋白質(zhì)，則組成單位C為氨基酸，組成元素為C、H、O、N；多肽鏈中每個(gè)氨基酸殘基至少有一個(gè)氧原子，末端游離的羧基有2個(gè)氧原子，故一條N個(gè)氨基酸構(gòu)成的多肽鏈至少有N+1個(gè)氧原子，則a個(gè)氨基酸構(gòu)成的b條多肽鏈，至少有氧原子的個(gè)數(shù)是a+b．（4）細(xì)胞中的染色體主要有DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，SARS病毒為RNA病毒，故RNA徹底水解后得到的產(chǎn)物為核糖、磷酸、含氮堿基．
故答案為：（1）葡萄糖；淀粉；（2）F；（3）C，H，O，N；a+b；（4）G和H；核糖、磷酸、含氮堿基
據(jù)圖中各種有機(jī)大分子的功能可判斷，E為主要能源物質(zhì)，故為糖類，F(xiàn)為主要的儲(chǔ)能物質(zhì)，故為脂肪，G為生命活動(dòng)的主要承擔(dān)著，故為蛋白質(zhì)，H為遺傳信息的攜帶者，故為核酸．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】棉花葉肉細(xì)胞中的核酸，含有的堿基種類是（ ）

A. 5種 B. 1種 C. 8種 D. 4種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察同一材料的同一部分時(shí)，高倍鏡視野與低倍鏡視野相比，前者

A. 亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多

B. 暗，看到的細(xì)胞數(shù)目多

C. 亮，看到的細(xì)胞數(shù)目少

D. 暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同基因型豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置，這兩對(duì)基因分別控制兩對(duì)相對(duì)性狀，從理論上說，下列分析不正確的是（ ）
A.甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1：1：1：1
B.甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1：1：1：1
C.丁植株自交后代的基因型比例是1：2：1
D.正常情況下，甲植株中基因A與a在減數(shù)第二次分裂時(shí)分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又是新陳代謝的主要場(chǎng)所．據(jù)圖回答：

（1）動(dòng)、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無 ． 以上4個(gè)圖中屬于原核細(xì)胞的是 ， （填字母）能進(jìn)行光合作用的是 ． （填字母）
（2）C細(xì)胞的DNA主要存在于 ， A細(xì)胞的DNA主要存在于 ．
（3）地球上最基本的生命系統(tǒng)是 ， 圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是 ． （填字母）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體血壓升高后，部分調(diào)節(jié)過程示意圖．圖中“+”表示促進(jìn)，“﹣”表示抑制．請(qǐng)回答：

（1）當(dāng)血壓升高時(shí)，動(dòng)脈壓力感受器興奮，將刺激的能量轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)纖維上的信號(hào)．興奮傳入心血管運(yùn)動(dòng)中樞，中樞興奮并對(duì)傳入的信息進(jìn)行 ， 繼而完成調(diào)節(jié)過程．
（2）心血管運(yùn)動(dòng)中樞興奮，通過釋放作用于 A神經(jīng)和B神經(jīng)，引起A神經(jīng)纖維膜外電位的變化是 ， B神經(jīng)纖維膜外電位的變化是 ．
（3）由圖可知，當(dāng)血壓升高時(shí)，下丘腦分泌的抗利尿激素（填“增加”或“減少”），使等對(duì)水分的重吸收減少，血液總量減少，血壓下降．
（4）血壓調(diào)節(jié)機(jī)制可分為快速調(diào)節(jié)機(jī)制和緩慢調(diào)節(jié)機(jī)制．根據(jù)圖示，其中緩慢調(diào)節(jié)途徑是：血壓升高→動(dòng)脈壓力感受器興奮→心血管運(yùn)動(dòng)中樞→→血壓下降（用圖中文字和箭頭表示）．
（5）臨床上下列三種藥物：①使鈉鹽停滯體內(nèi)的醛固酮；②利尿劑氫氯噻嗪；③減弱心肌收縮力的鈣拮抗劑硝苯地平．你認(rèn)為可用于治療高血壓的藥物有（填序號(hào)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】機(jī)場(chǎng)飛行跑道及場(chǎng)內(nèi)小路旁多是大片草地，有多種動(dòng)物棲息．圖1是某機(jī)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分．請(qǐng)回答下列問題：
（1）此食物網(wǎng)中，小型猛禽分別處于營(yíng)養(yǎng)級(jí)．小型猛禽與蛇之間的關(guān)系是 ．
（2）機(jī)場(chǎng)內(nèi)的小鳥初遇稻草人十分驚恐，這種反應(yīng)屬于反射．
（3）工作人員根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的特點(diǎn)，釋放訓(xùn)練過的獵鷹來驅(qū)趕小鳥．
（4）為了進(jìn)一步驅(qū)鳥，某機(jī)場(chǎng)先鏟除原有雜草，而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅(qū)鳥草”，機(jī)場(chǎng)內(nèi)小鳥大為減少．以后“驅(qū)鳥草”逐漸被雜草“扼殺”，這種生物群落的變化過程屬于演替．
（5）為了解機(jī)種場(chǎng)內(nèi)蝸牛密度，三個(gè)調(diào)查人員各自隨機(jī)布設(shè)樣方如圖2所示（圖中陰影帶為水泥小路，其他處為草地），其中最合理的是（填序號(hào)）．圖中所示取樣方法是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)鼠（2N）的種群中，鼠的毛色有野生型黃色（A）、突變型灰色（a1）和突變型黑色（a2）三種表現(xiàn)型，基因A對(duì)a1和a2為顯性，a1對(duì)a2為顯性，三種基因的形成關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答：

（1）由圖可以看出DNA分子中堿基對(duì)的________能導(dǎo)致基因突變。

（2）基因a2控制的蛋白質(zhì)肽鏈長(zhǎng)度明顯變短，這是由于基因突變導(dǎo)致___________，在細(xì)胞質(zhì)中參與該蛋白質(zhì)合成的核酸有_________________________。

（3）雜合灰色鼠精巢中的一個(gè)細(xì)胞中含有2個(gè)a2基因，原因最可能是____________，此時(shí)該細(xì)胞可能含有___個(gè)染色體組。

（4）有些雜合黃色小鼠的皮毛上出現(xiàn)灰色斑點(diǎn)，請(qǐng)從可遺傳變異的角度對(duì)這一現(xiàn)象做出合理解釋。_____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于核酸的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與

B. 植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制

C. 雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的

D. 用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

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