現(xiàn)在用無土栽培的方法培養(yǎng)蔬菜非常的廣泛,但無土栽培的培養(yǎng)液中如缺少某種植物生長的必需元素,植物就不能正常的生長。而研究植物所需礦質(zhì)元素的一個方法就是水培法,就是在蒸餾水中加入或減少某種礦質(zhì)元素來觀察植物的生長情況,從而判斷植物生長所必需的礦質(zhì)元素。如果讓你設(shè)計一個實驗,檢驗番茄生長發(fā)育過程中所必需的某種礦質(zhì)元素,你應(yīng)如何設(shè)計?

實驗材料和用具:若干株番茄幼苗  蒸餾水  各種礦質(zhì)元素  多個培養(yǎng)瓶等。

簡要實驗步驟:

(1)、配制完全培養(yǎng)液和缺少某種元素的培養(yǎng)液備用;

(2)、取2個大小相同的培養(yǎng)瓶,分別裝入                               溶液,標(biāo)記為A、B;將                 的番茄置于A、B培養(yǎng)瓶中,在            條件下培養(yǎng);  

(3)、一段時間的后觀察結(jié)果,A中表現(xiàn)正常,B中                     。

(4)、再向        中加入              ,表現(xiàn)為          則可知該元素是必需元素。

(2)等量完全培養(yǎng)液,缺素培養(yǎng)液, 長勢相同,相同 (3)出現(xiàn)缺素癥                   (4)B,該元素,正常    

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:江蘇省揚州中學(xué)2008-2009學(xué)年第一學(xué)期期中考試高一生物試卷 題型:022

現(xiàn)在用無土栽培的方法培養(yǎng)蔬菜非常的廣泛,但無土栽培的培養(yǎng)液中如缺少某種植物生長的必需元素,植物就不能正常的生長。而研究植物所需礦質(zhì)元素的一個方法就是水培法,就是在蒸餾水中加入或減少某種礦質(zhì)元素來觀察植物的生長情況,從而判斷植物生長所必需的礦質(zhì)元素。如果讓你設(shè)計一個實驗,檢驗番茄生長發(fā)育過程中所必需的某種礦質(zhì)元素,你應(yīng)如何設(shè)計?

實驗材料和用具:若干株番茄幼苗 蒸餾水 各種礦質(zhì)元素 多個培養(yǎng)瓶等。

①簡要實驗步驟:

a、配制完全培養(yǎng)液(內(nèi)含有植物體生長發(fā)育的全部元素)和缺少某種元素的培養(yǎng)液備用

b、取2個大小相同的培養(yǎng)瓶,分別裝入完全培養(yǎng)液和缺素培養(yǎng)液,標(biāo)記為A、B;將番茄置于A、B培養(yǎng)瓶中,在適宜條件下培養(yǎng);

c、一段時間的后觀察結(jié)果,A中表現(xiàn)正常,B中________。

d、再向________中加入________,表現(xiàn)為________,則可知該元素是必需元素。

②設(shè)置A瓶起________作用,因而在該實驗中A、B兩瓶培養(yǎng)液的體積、番茄植株的長勢及培養(yǎng)條件應(yīng)________。

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科目:高中生物 來源:江蘇省啟東中學(xué)07屆高三年段過關(guān)考試生物試卷人教版 題型:022

現(xiàn)在用無土栽培的方法培養(yǎng)蔬菜非常的廣泛,但無土栽培的培養(yǎng)液中如缺少某種植物生長的必需元素,植物就不能正常的生長。而研究植物所需礦質(zhì)元素的一個方法就是水培法,就是在蒸餾水中加入或減少某種礦質(zhì)元素來觀察植物的生長情況,從而判斷植物生長所必需的礦質(zhì)元素。如果讓你設(shè)計一個實驗,檢驗番茄生長發(fā)育過程中所必需的某種礦質(zhì)元素,你應(yīng)如何設(shè)計?

實驗材料和用具:若干株番茄幼苗蒸餾水各種礦質(zhì)元素多個培養(yǎng)瓶等。

①簡要實驗步驟:a、配制完全培養(yǎng)液和缺少某種元素的培養(yǎng)液備用

b、取2個大小相同的培養(yǎng)瓶,分別裝入________________溶液,標(biāo)記為A、B;將________的番茄置于A、B培養(yǎng)瓶中,在________條件下培養(yǎng);

c、一段時間的后觀察結(jié)果,A中表現(xiàn)正常,B________。d、再向________中加入________,表現(xiàn)為________,則可知該元素是必需元素。

②在該實驗的操作中應(yīng)注意哪些事項?

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)在用無土栽培的方法培養(yǎng)蔬菜非常的廣泛,但無土栽培的培養(yǎng)液中如缺少某種植物生長的必需元素,植物就不能正常的生長。而研究植物所需礦質(zhì)元素的一個方法就是水培法,就是在蒸餾水中加入或減少某種礦質(zhì)元素來觀察植物的生長情況,從而判斷植物生長所必需的礦質(zhì)元素。如果讓你設(shè)計一個實驗,檢驗番茄生長發(fā)育過程中所必需的某種礦質(zhì)元素,你應(yīng)如何設(shè)計?

實驗材料和用具:若干株番茄幼苗  蒸餾水  各種礦質(zhì)元素  多個培養(yǎng)瓶等。

簡要實驗步驟:

(1)、配制完全培養(yǎng)液和缺少某種元素的培養(yǎng)液備用;

(2)、取2個大小相同的培養(yǎng)瓶,分別裝入                               溶液,標(biāo)記為A、B;將                 的番茄置于A、B培養(yǎng)瓶中,在            條件下培養(yǎng);  

(3)、一段時間的后觀察結(jié)果,A中表現(xiàn)正常,B中                     。

(4)、再向        中加入              ,表現(xiàn)為          則可知該元素是必需元素。

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