【題目】圖甲為細(xì)胞周期中每條染色體上DNA含量的變化圖,圖乙為某細(xì)胞有絲分裂的模式圖,下列選項(xiàng)不正確的是( )
A.在de段細(xì)胞中染色體的數(shù)目減半
B.圖乙有8個(gè)DNA分子、8條染色體
C.圖乙細(xì)胞在圖甲的對(duì)應(yīng)位置是ef段
D.若上圖表示植物細(xì)胞的分裂,在ef段赤道板位置將出現(xiàn)細(xì)胞板
【答案】A
【解析】
分析圖示可知,圖甲中,ab段處于分裂間期的G1期,bc段形成的原因是DNA分子的復(fù)制,表示分裂間期的S期,cd段表示分裂間期的G2期和有絲分裂的前期、中期,de段形成原因是著絲點(diǎn)的分裂,ef段表示有絲分裂后期和末期。圖乙中,著絲點(diǎn)分裂,含有同源染色體,處于有絲分裂后期。
A、據(jù)圖分析,de段表示著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離,每條染色體上的DNA含量減半,而細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍,A錯(cuò)誤;
B、圖乙細(xì)胞中有8條染色體和8個(gè)DNA分子,B正確;
C、圖乙細(xì)胞中著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂,處于有絲分裂后期,對(duì)應(yīng)圖甲的ef段,C正確;
D、若上圖表示植物細(xì)胞的分裂,在ef段中的有絲分裂末期,赤道板位置將出現(xiàn)細(xì)胞板,逐漸擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁,D正確。
故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家通過(guò)誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞(iPS),繼而利用iPS細(xì)胞培育出克隆鼠。流程如下:
(1)流程中采用了_________________ 、_________________、_______________ 等生物技術(shù)。
(2)不考慮變異的前提下,圖中克隆鼠的遺傳物質(zhì)跟___________鼠基本一致;iPS細(xì)胞能進(jìn)一步培養(yǎng)成克隆鼠的原因是因?yàn)?/span>____________________。
(3)早期胚胎利用________________ 技術(shù)可獲得較多胚胎。嚙齒動(dòng)物的精子一般采用_________________,對(duì)精子進(jìn)行獲能處理。
(4)iPS與ES細(xì)胞形態(tài)功能相近,可在添加________的培養(yǎng)液中維持不分化狀態(tài)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為太平洋島嶼鳥類的分布情況,甲島分布著S、L兩種鳥,乙島的鳥類是S鳥的遷移后代,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.甲島所有的鳥類稱為一個(gè)種群
B.可遺傳變異為乙島鳥類進(jìn)化提供了可能
C.乙島的鳥類與S鳥可能具有生殖隔離
D.甲、乙島的自然條件決定了鳥類的進(jìn)化方向
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為獲得玉米多倍體植株,采用以下技術(shù)路線。據(jù)圖回答:
(1)可用__________對(duì)圖中發(fā)芽的種子進(jìn)行誘導(dǎo)處理。
(2)篩選鑒定多倍體時(shí),剪取幼苗根尖固定后,經(jīng)過(guò)解離、漂洗、染色、制片,觀察_____區(qū)的細(xì)胞,該區(qū)的細(xì)胞特點(diǎn)是_______。若裝片中的細(xì)胞均多層重疊,原因是___________________。統(tǒng)計(jì)細(xì)胞周期各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)和細(xì)胞染色體數(shù)。下表分別為幼苗I中的甲株和幼苗II中的乙株的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
幼苗 | 計(jì)數(shù)項(xiàng)目 | 細(xì)胞周期 | ||||
間期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | ||
甲株 | 細(xì)胞數(shù) | X1 | X2 | X3 | X4 | X5 |
細(xì)胞染色體數(shù) | / | / | y | 2y | / | |
乙株 | 細(xì)胞染色體數(shù) | / | / | 2y | 4y | / |
可以利用表中數(shù)值_______和_________,比較甲株細(xì)胞周期中的間期與分裂期的時(shí)間長(zhǎng)短。
(3)依表結(jié)果,繪出經(jīng)誘導(dǎo)處理使乙植株染色體數(shù)加倍的細(xì)胞周期以及加倍后下一個(gè)細(xì)胞周期的染色體數(shù)變化曲線。
______________________________ 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】資料顯示:“鯉魚,食性雜,葷素皆吃,以葷為主。”下圖表示一個(gè)僅養(yǎng)殖了鯉魚的人工魚塘中的能量流動(dòng)關(guān)系(單位:×103 kJ/年)。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.該魚塘生態(tài)系統(tǒng)每年固定的總能量約為1.0258×107 kJ
B.鯉魚在上述生態(tài)系統(tǒng)中屬于第二或第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.分解者分解鯉魚糞便所得的能量不屬于鯉魚同化的能量
D.該人工魚塘的抵抗力穩(wěn)定性低于環(huán)境條件優(yōu)越的自然池塘
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙圖為細(xì)胞間信息交流的幾種方式,據(jù)圖可得出的結(jié)論是( )
A.相鄰細(xì)胞都可以通過(guò)細(xì)胞膜的直接接觸傳遞信息
B.信號(hào)分子可以進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),直接參與細(xì)胞代謝
C.信號(hào)分子可以通過(guò)體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞
D.圖中信息交流的方式均體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的四種方式,下列說(shuō)法正確的是( )
A.溫度只影響圖中②和③的過(guò)程的速率
B.小腸上皮細(xì)胞吸收乙醇和氨基酸的方式分別是②、③
C.由圖可知,細(xì)胞膜上某些蛋白質(zhì)可能同時(shí)具有催化和運(yùn)輸功能
D.吞噬細(xì)胞通過(guò)④過(guò)程吞噬病原體依賴于膜的選擇透過(guò)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蘇格蘭牛的耳尖V形與非V形是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因控制。以下是蘇格蘭牛耳尖性狀遺傳的家系圖,下列敘述正確的是( )
A.V形耳尖由隱性基因控制
B.由Ⅲ2的表現(xiàn)型可推斷Ⅲ1為雜合子
C.Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可來(lái)自Ⅰ1
D.Ⅲ2與Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性為1/3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳系譜圖說(shuō)法正確的是( )
A.①一定屬于常染色體隱性遺傳B.②一定屬于伴X染色體顯性遺傳
C.③可能屬于伴X染色體隱性遺傳D.④可能屬于伴Y染色體遺傳
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