(8分,每空1分)在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程。請據(jù)圖回答:

(1)A過程需要的酶有_______________________________________________。

(2)B過程及其結(jié)果體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運載體必須具備的兩個條件:一個是____________

__________________________、另一個是___________________________        。

(3)C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入________________ 。

(4)如果利用DNA分子雜交原理對再生植株進行檢測,D過程應該用________________    作為探針。

(5)科學家發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律。

①將轉(zhuǎn)基因植株與________________________雜交,其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為1:1。

②若該轉(zhuǎn)基因植株自交,則其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為____ 。

③若將該轉(zhuǎn)基因植株的花藥在卡那霉素培養(yǎng)基上作離體培養(yǎng),則獲得的再生植株群體中抗卡那霉素型植株占____________%。

 

【答案】

(8分,每空1分)

(1)限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶           (2)具有標記基因;能在宿主細胞中復制并穩(wěn)定保存 

(3)卡那霉素        (4)放射性同位素(或熒光分子)標記的抗蟲基因

(5)①非轉(zhuǎn)基因植株    ②3:1       ③100

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2012-2013學年內(nèi)蒙古巴市一中高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(8分,每空1分)下圖表示某淋巴細胞,膜外顆粒為抗體,請回答:

(1)該細胞為__________細胞,它是由 _____________________而來的。
(2)抗體的化學本質(zhì)是___________,它能與           發(fā)生特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應。
(3)在抗體分泌的過程中要消耗主要由[    ] ___________提供的能量。
(4)當細菌在體液中活動時,會被相應的         消滅,當其進入人體細胞內(nèi)部時,則被相應的       
       消滅,該過程統(tǒng)稱為特異性免疫。

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科目:高中生物 來源:2012屆安徽省淮北一中高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題

(8分,每空1分)下圖為高等動物神經(jīng)系統(tǒng)局部亞顯微結(jié)構(gòu)模式閣。請據(jù)圖回答:

(1)分別刺激圖中1,2,3,4四處,能引起肌肉收縮的是__________,肌肉和支配它的       合稱為效應器。
(2)刺激3處時,興奮部位膜內(nèi)外電位為            。
(3)a神經(jīng)元與b神經(jīng)元相接觸的部位叫      。此處7所包含的化學遞質(zhì)只能由[ ]      釋放,作用于[ ]         。
(4)結(jié)構(gòu)6(細胞器)的生理意義是                             。在正常供氧條件下,6內(nèi)外CO2濃度差的特點是                           。

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科目:高中生物 來源:2012屆廣西省桂林十八中高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(8分,每空1分)在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程。請據(jù)圖回答:

(1)A過程需要的酶有_______________________________________________。
(2)B過程及其結(jié)果體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運載體必須具備的兩個條件:一個是____________
__________________________、另一個是___________________________       。
(3)C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入________________ 。
(4)如果利用DNA分子雜交原理對再生植株進行檢測,D過程應該用________________   作為探針。
(5)科學家發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律。
①將轉(zhuǎn)基因植株與________________________雜交,其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為1:1。
②若該轉(zhuǎn)基因植株自交,則其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為____。
③若將該轉(zhuǎn)基因植株的花藥在卡那霉素培養(yǎng)基上作離體培養(yǎng),則獲得的再生植株群體中抗卡那霉素型植株占____________%。

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科目:高中生物 來源:2014屆遼寧省五校協(xié)作體高三上期期初考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(8分,每空1分)植物激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應過程中發(fā)揮著重要作用。請回答下列問題。

(1)植物向光生長的原因是,單側(cè)光促使生長素從              運輸,因而引起兩側(cè)的生長不均勻。而植物的頂端優(yōu)勢是       產(chǎn)生的生長素逐漸向下運輸積累,導致       的生長受到抑制形成的。

(2)春天將活的幼嫩柳條切成段,懸于潮濕的空氣中,幾天后會出現(xiàn)右圖所示的現(xiàn)象。由圖可知,一定濃度的生長素是根分化的必要條件。圖中倒掛柳條遠地端生長素濃度高于近地端的原因是,柳條側(cè)芽產(chǎn)生的生長素只能由形態(tài)學        端向形態(tài)學        端運輸。

(3)赤霉素(GA)可以促進植物種子的萌發(fā)。下表是科學家進行相關(guān)實驗的結(jié)果。(已知實驗條件如溫度、濕度等都相同且適宜)

①據(jù)表可得出的結(jié)論是:                          。

②科學家分別對黑暗和光照條件下的植物體內(nèi)的GA進行檢測,發(fā)現(xiàn)二者含量無明顯差異,說明光照對GA合成的影響是       (促進、抑制、無作用)。

③當選用該植物的GA不敏感型突變體做實驗時,發(fā)現(xiàn)在強光下植物種子萌發(fā)所需的GA濃度比弱光下低。由此可知,較強的光照是通過                          來促進種子萌發(fā)的。

 

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