【題目】以下1~7實(shí)驗(yàn)是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)分析并回答:

1)實(shí)驗(yàn)1~3中,證明胚芽鞘能向光彎曲的實(shí)驗(yàn)是___________,證明胚芽鞘向光彎曲與尖端有關(guān)的是_______________。

2)實(shí)驗(yàn)45 揭示了_______________________________。

3)實(shí)驗(yàn)6、7是一組_____________實(shí)驗(yàn),有人說(shuō)實(shí)驗(yàn)6、7可以證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素,生長(zhǎng)素引起胚芽鞘彎曲生長(zhǎng),你認(rèn)為對(duì)嗎?___________。請(qǐng)說(shuō)明理由________________________________________________________________

41946年,人們才從高等植物中分離出生長(zhǎng)素,并確認(rèn)它的化學(xué)成分是___________。(填名稱)

【答案】1、2 23 胚芽鞘感受單向光刺激的部位是尖端 對(duì)照 不對(duì) 6、7實(shí)驗(yàn)只能證明胚芽鞘發(fā)生彎曲確實(shí)是由某種物質(zhì)引起的,但不能證明這種物質(zhì)就是生長(zhǎng)素 吲哚乙酸

【解析】

據(jù)圖分析,1、2對(duì)照的自變量為尖端是否有單向光照,說(shuō)明胚芽鞘具有向光性;1、3對(duì)照的自變量為是否有尖端,說(shuō)明向光性的產(chǎn)生與尖端有關(guān)。4、5對(duì)照的自變量是感光部位,說(shuō)明感光部位在尖端。6、7對(duì)照的自變量為瓊脂塊是否接觸尖端,說(shuō)明胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì),可由尖端向下運(yùn)輸,促進(jìn)下部的生長(zhǎng)。

1)實(shí)驗(yàn)1、2的變量是有無(wú)單向光照,有單向光照的第2組向光彎曲生長(zhǎng),無(wú)單向光照的第1組直立生長(zhǎng),二者對(duì)比證明:胚芽鞘能向光彎曲生長(zhǎng);23組的自變量是有無(wú)尖端,2向光彎曲生長(zhǎng),3不生長(zhǎng),二者對(duì)比能證明胚芽鞘向光彎曲與尖端有關(guān)。

24、5組的變量是錫箔罩的位置不同,二者的實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)比說(shuō)明:胚芽鞘感受光刺激的部位在尖端。

3)實(shí)驗(yàn)6、7是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),二者的變量是:胚芽鞘尖端是否接觸過(guò)瓊脂塊,但是6、7實(shí)驗(yàn)只能證明胚芽鞘彎曲確實(shí)是某種物質(zhì)引起的,不能明確這種物質(zhì)就是生長(zhǎng)素。

41946年,人們才從高等植物中分離出生長(zhǎng)素,并確認(rèn)它的化學(xué)成分是吲哚乙酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,四川某地通過(guò)新建沼氣池和植樹造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示),下列有關(guān)敘述不正確的是( )。

A. 該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有人和家禽家畜

B. 該生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵,植物是主要成分

C. 該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率

D. 沼氣池的建造和植樹造林,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是基因型為AaBb的某動(dòng)物組織切片顯微圖像。有關(guān)判斷正確的是

A.圖中細(xì)胞出現(xiàn)的先后順序?yàn)棰?/span>

B.該動(dòng)物為雌性,①是次級(jí)卵母細(xì)胞

C.基因A和基因a的分離一定發(fā)生在②細(xì)胞中

D.③分裂結(jié)束后能產(chǎn)生1種基因型的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某反射活動(dòng)的反射弧模式圖。①、②分別表示連接的電位計(jì),a、b分別表示神經(jīng)纖維上的刺激位點(diǎn),Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分。下列敘述正確的是(

A.給甲一定的刺激,產(chǎn)生的興奮可傳至乙,引起反射

B.反射過(guò)程中,突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)Ⅰ、Ⅱ之間的間隙不消耗ATP

C.興奮傳至Ⅱ時(shí),在Ⅱ處發(fā)生“電信號(hào)化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)換

D.刺激b點(diǎn),電位計(jì)①、②都有波動(dòng),說(shuō)明興奮在反射弧上的傳導(dǎo)是雙向的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖,箭頭表示碳流動(dòng)的方向。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.物質(zhì)循環(huán)的進(jìn)行需要能量推動(dòng)

B.圖中的①表示呼吸作用,②表示光合作用

C.碳在綠色植物和乙之間主要是以CO2的形式流動(dòng)

D.丙是分解者,主要是營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某高等植物體內(nèi)的生理過(guò)程,其中NADPH也可以寫作[H]。下列分析錯(cuò)誤的是(

A.I階段中生成的[H]將作為還原劑參與C3的還原

B.I階段生成ATP[H]所需要的能量可以是化學(xué)能

C.③④過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D.圖中Y是酒精和二氧化碳,⑤過(guò)程主要在線粒體內(nèi)進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員調(diào)查了某養(yǎng)兔場(chǎng)8年間兔種群數(shù)量的變化情況,并據(jù)此繪制了如圖的λ值變化曲線。以下敘述正確的是(

A.2~4年兔種群數(shù)量平穩(wěn)上升,其年齡組成為增長(zhǎng)型

B.4~6年兔種群中沒有新個(gè)體出生,種群數(shù)量不變,其年齡組成為穩(wěn)定型

C.6~8年兔種群數(shù)量上升趨勢(shì)和第2~4年相同

D.8年結(jié)束時(shí),兔種群密度小于剛開始的種群密度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一株同源四倍體玉米的基因型為Aaaa,其異常聯(lián)會(huì)形成的部分配子也可受精形成子代。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 上圖表示的過(guò)程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

B. 自交后代會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目變異的個(gè)體

C. 該玉米單穗上的籽;蛐拖嗤

D. 該植株花藥培養(yǎng)加倍后的個(gè)體均為純合子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知豌豆的高莖與矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀,該相對(duì)性狀由一對(duì)等位基因Dd控制。用豌豆進(jìn)行兩組雜交實(shí)驗(yàn),親子代表現(xiàn)型和比例如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖分析回答

1)由實(shí)驗(yàn)___可判斷出豌豆高莖與矮莖這對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是____。

2)在實(shí)驗(yàn)一中,子代同時(shí)出現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象叫作______,其中高莖豌豆()的基因型為________。

3)實(shí)驗(yàn)二中,F1高莖豌豆()的基因型為____,它是雜合子的概率為____。

4)在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)塑料桶中兩種不同顏色的彩球分別代表雌、雄_____(填配子或個(gè)體)。

5)該雜交實(shí)驗(yàn),成功地揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律中基因的________定律。

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