楊梅是浙江省的特色水果之一,為對其進行深加工,某廠進行了楊梅酒和楊梅醋的研制,基本工藝流程如圖。請回答下面的問題。

(1)在制備楊梅酒過程中,為了提高楊梅的出汁率,在壓榨前可加入一定濃度的纖維素酶和    酶。甲罐頂上彎管中加水的主要目的是    。發(fā)酵一定時間后,觀察到發(fā)酵罐內(nèi)液面不再有    ,說明發(fā)酵基本完畢。
(2)在制備楊梅醋過程中,乙罐內(nèi)先填充經(jīng)       處理的木材刨花,然后加入含
__________菌的培養(yǎng)液,使該菌附著在刨花上,再讓甲罐中發(fā)酵完畢的楊梅酒流入乙罐進行楊梅醋發(fā)酵,楊梅醋的pH可通過控制楊梅酒的    來調(diào)節(jié)。
(3)若甲罐中的楊梅酒全部流經(jīng)乙罐制成楊梅醋,則乙罐中CO2的產(chǎn)生量是    

A.甲罐的兩倍B.與甲罐的相等
C.甲罐的一半D.幾乎為零
(4)在楊梅酒和楊梅醋發(fā)酵的整個過程中,某物質(zhì)濃度隨時間變化的示意圖如下,該物質(zhì)是    

(每空1分)
(1)果膠 防止空氣進入 氣泡冒出     (2)滅菌   醋酸桿  流速 
(3)D                                (4)酒精

解析試題分析:(1)根據(jù)題意和圖示分析可知:細胞壁的成分主要是纖維素和果膠,所以酶解法用的酶是纖維素酶和果膠酶;加水的主要目的是形成液封,從而防止空氣進入;酵母菌無氧呼吸會產(chǎn)生二氧化碳,所以當(dāng)不再有氣泡冒出時,說明發(fā)酵基本完畢。(2)在制備楊梅醋過程中,木材刨花要經(jīng)過滅菌處理,加入含醋酸桿菌的培養(yǎng)液培養(yǎng);根據(jù)題意和圖示分析可知:楊梅醋的pH可通過控制楊梅酒的流速來調(diào)節(jié)。(3)乙罐中發(fā)酵產(chǎn)物是醋酸,不產(chǎn)生CO2,所以選D。(4)根據(jù)題意和圖示分析可知:先增多后減少,說明是先進行楊梅酒發(fā)酵產(chǎn)生了大量的酒精,后又形成了醋酸。
考點:微生物的發(fā)酵
點評:本題以楊梅酒和楊梅醋的研制為背景,考查學(xué)生從材料中獲取信息的能力和對知識的理解遷移能力,難度中等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物選修1 1.1果酒和果醋的制作練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題

楊梅是浙江省的特色水果之一,為對其進行深加工,某廠進行了楊梅酒和楊梅醋的研制,基本工藝流程(如下圖)。

請回答下面的問題。
(1)在制備楊梅酒過程中,為了提高楊梅的出汁率,在壓榨前可加入一定濃度的______酶和果膠酶以除去細胞壁,甲罐頂上彎管中加水的主要目的是________________,發(fā)酵一定時間后,觀察到發(fā)酵罐內(nèi)液面不再有______,說明發(fā)酵基本完畢。
(2)在制備楊梅醋過程中,乙罐內(nèi)先填充經(jīng)______處理的木材刨花,然后加入含______菌的培養(yǎng)液,使該菌______在刨花上,再讓甲罐中發(fā)酵完畢的楊梅酒流入乙罐進行楊梅醋發(fā)酵,楊梅醋的pH可通過控制楊梅酒的______來調(diào)節(jié)。
(3)若甲罐中的楊梅酒全部流經(jīng)乙罐制成楊梅醋,則乙罐中CO2的產(chǎn)生量是______。

A.甲罐的兩倍B.與甲罐的相等
C.甲罐的一半D.幾乎為零
(4)在楊梅酒和楊梅醋發(fā)酵的整個過程中,某物質(zhì)濃度隨時間變化的示意圖如下,該物質(zhì)是______。

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科目:高中生物 來源:2014屆寧夏高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

楊梅是浙江省的特色水果之一,為對其進行深加工,某廠進行了楊梅酒和楊梅醋的研制,基本工藝流程如圖。請回答下面的問題。

(1)在制備楊梅酒過程中,為了提高楊梅的出汁率,在壓榨前可加入一定濃度的纖維素酶和    酶。甲罐頂上彎管中加水的主要目的是    。發(fā)酵一定時間后,觀察到發(fā)酵罐內(nèi)液面不再有    ,說明發(fā)酵基本完畢。

(2)在制備楊梅醋過程中,乙罐內(nèi)先填充經(jīng)       處理的木材刨花,然后加入含

__________菌的培養(yǎng)液,使該菌附著在刨花上,再讓甲罐中發(fā)酵完畢的楊梅酒流入乙罐進行楊梅醋發(fā)酵,楊梅醋的pH可通過控制楊梅酒的    來調(diào)節(jié)。

(3)若甲罐中的楊梅酒全部流經(jīng)乙罐制成楊梅醋,則乙罐中CO2的產(chǎn)生量是    。

A.甲罐的兩倍                           B.與甲罐的相等

C.甲罐的一半                           D.幾乎為零

(4)在楊梅酒和楊梅醋發(fā)酵的整個過程中,某物質(zhì)濃度隨時間變化的示意圖如下,該物質(zhì)是    

 

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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物選修1 1.1果酒和果醋的制作練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

楊梅是浙江省的特色水果之一,為對其進行深加工,某廠進行了楊梅酒和楊梅醋的研制,基本工藝流程(如下圖)。

請回答下面的問題。

(1)在制備楊梅酒過程中,為了提高楊梅的出汁率,在壓榨前可加入一定濃度的______酶和果膠酶以除去細胞壁,甲罐頂上彎管中加水的主要目的是________________,發(fā)酵一定時間后,觀察到發(fā)酵罐內(nèi)液面不再有______,說明發(fā)酵基本完畢。

(2)在制備楊梅醋過程中,乙罐內(nèi)先填充經(jīng)______處理的木材刨花,然后加入含______菌的培養(yǎng)液,使該菌______在刨花上,再讓甲罐中發(fā)酵完畢的楊梅酒流入乙罐進行楊梅醋發(fā)酵,楊梅醋的pH可通過控制楊梅酒的______來調(diào)節(jié)。

(3)若甲罐中的楊梅酒全部流經(jīng)乙罐制成楊梅醋,則乙罐中CO2的產(chǎn)生量是______。

A.甲罐的兩倍                           B.與甲罐的相等

C.甲罐的一半                           D.幾乎為零

(4)在楊梅酒和楊梅醋發(fā)酵的整個過程中,某物質(zhì)濃度隨時間變化的示意圖如下,該物質(zhì)是______。

 

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