科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:071
下圖表示將重量相同的小麥幼苗置于3支試管中(試管內(nèi)裝滿含有全部礦質(zhì)元素的培養(yǎng)液)。然后將它們分別放在三種條件下培養(yǎng)若干天。請分析實驗結(jié)果。
(1)c試管中的小麥幼苗重量與a試管的相比,增加較多。這是因為提高溫度能夠提高________,從而促進光合作用。
(2)b試管中的小麥幼苗重量與a試管的相比,增加很少。這是因為其光合作用的的產(chǎn)物很少,限制了________,從而使有機物合成減少。
(3)如果培養(yǎng)液中缺乏鎂元素,小麥葉片將逐漸顯現(xiàn)出________色素的顏色。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示將重量相同的小麥幼苗置于3支試管中(試管內(nèi)裝滿含有全部礦質(zhì)元素的培養(yǎng)液)。然后將它們分別放在三種條件下培養(yǎng)若干天。請分析實驗結(jié)果:
(1)c試管中的小麥幼苗重量與a試管的相比,增加較多。這是因為提高溫度能提高____反應(yīng)中的_________,從而促進光合作用。
(2)b試管中的小麥幼苗重量與a試管的相比,增加很少。這是因為其光合作用的_____的產(chǎn)物很少,限制了_______的固定。
(3)如果培養(yǎng)液中缺乏鎂元素,小麥葉片將逐漸顯現(xiàn)出________色素的顏色。
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科目:高中生物 來源: 題型:
將重量相同的小麥幼苗置于裝滿含有全部礦質(zhì)元素的培養(yǎng)液甲、乙兩只試管中,都用較強的光照射,只是把甲試管置于15℃、乙試管置于20℃的條件下,培養(yǎng)若干天。結(jié)果乙試管中的小麥幼苗重量比甲試管的增加較多,原因是( )?
A.甲的幼苗光反應(yīng)產(chǎn)物少,限制了CO2的固定,形成有機物少?
B.乙的幼苗光反應(yīng)產(chǎn)物多,能提高CO2的固定,形成有機物多?
C.提高乙的溫度,能提高酶的催化效率,促進光合作用,也促進礦質(zhì)元素吸收,形成有機物多?
D.降低甲的溫度,限制了光反應(yīng),形成有機物多
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科目:高中生物 來源: 題型:
7.將重量相同的小麥幼苗置于裝滿含有植物必須全部礦質(zhì)元素的培養(yǎng)液的甲、乙兩支試管中,都用較強的光照射,只是把甲試管置于15 ℃,乙試管置于20 ℃的條件下,培養(yǎng)若干天,結(jié)果乙試管中小麥幼苗重量比甲試管的增加較多,原因是( )
A.甲的幼苗光反應(yīng)產(chǎn)物少,限制了CO2的固定,形成有機物少
B.乙的幼苗光反應(yīng)產(chǎn)物多,有利于CO2的固定,形成有機物多
C.乙的溫度較高,能提高酶的催化效率,促進光合作用,形成有機物多
D.甲的溫度較低,限制了光反應(yīng),合成有機物多
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科目:高中生物 來源:2010-2011福建省高二下學期期末生物試卷 題型:選擇題
將重量相同的小麥幼苗置于裝滿含有植物必需全部礦質(zhì)元素的培養(yǎng)液甲、乙兩支試管中,都用較強的光照射。只是把甲試管置于15 ℃,乙試管置于20 ℃的條件下,培養(yǎng)若干天,結(jié)果乙試管中小麥幼苗重量比甲試管的增加較多,主要原因是( )
A.甲的幼苗光反應(yīng)產(chǎn)物少,限制了CO2的固定,形成有機物少
B.乙的幼苗光反應(yīng)產(chǎn)物多,有利于CO2的固定,形成有機物多
C.乙的溫度較高,能提高酶的催化效率,促進光合作用,形成有機物多
D.甲的溫度較低,限制了光反應(yīng),合成有機物多
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