如圖為人體內(nèi)物質(zhì)代謝過程示意圖,請據(jù)圖回答。

  

(1)食物中蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價值主要在于         能否滿足機(jī)體的需要。

(2)圖中A、B、C的物質(zhì)名稱分別是    、       

(3)在線粒體中進(jìn)行的途徑有  (用圖中標(biāo)號表示);能夠發(fā)生脫氨基作用的途徑有  (用圖中標(biāo)號表示)。

(4)高糖膳食會導(dǎo)致肥胖,用圖中標(biāo)號表示其中物質(zhì)轉(zhuǎn)化途徑    

(1)氨基酸的種類和數(shù)量  (2)丙酮酸  乳酸  含氮物質(zhì)  (3)3、4、5(3、4、5、14、15)  9、11  (4)1、2、3、14、16和1、2、14、16


解析:

食物營養(yǎng)價值的高低主要看其中含有的必需氨基酸的種類和數(shù)量多少,如果含有種類全、數(shù)量多則營養(yǎng)價值就高,否則營養(yǎng)價值就低;在葡萄糖的氧化分解過程中,首先分解為丙酮酸,而在氨基酸分解時首先要脫氨基,所以物質(zhì)A和C分別是丙酮酸和氨基(含氮物質(zhì)),在人和動物體內(nèi)無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,因此B物質(zhì)是乳酸。有氧呼吸的第二和第三階段在線粒體內(nèi)進(jìn)行;氨基酸轉(zhuǎn)化為不含氮的物質(zhì)時都需要脫氨基;導(dǎo)致肥胖是由于糖類等轉(zhuǎn)變?yōu)橹驹斐傻摹?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:讀想用 高二生物(上) 題型:022

如下圖為人體內(nèi)物質(zhì)代謝簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)

①過程的中間產(chǎn)物是________,作用于該物質(zhì)的消化酶是________。

(2)

③過程中,最先參與的液體是________。

(3)

⑤是蛋白質(zhì)代謝的________過程。

(4)

如果a是結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì),則b主要是________。

(5)

c是________,d是________,e是________,f是________,g是________,h是________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:講與練·高三生物 題型:043

如圖為人體內(nèi)物質(zhì)代謝示意圖。請聯(lián)系所學(xué)知識回答有關(guān)問題:

(1)當(dāng)血糖被骨骼肌細(xì)胞吸收后,主要通過氧化分解,生成[  ]________,為生命活動提供________。劇烈運動缺氧時,可由[  ]________分解生成[  ]________,補(bǔ)充能量。

(2)當(dāng)攝入葡萄糖過多時,在肝臟內(nèi)可轉(zhuǎn)變形成[  ]________,并以________形式運輸出去。

(3)生成⑤的過程主要發(fā)生在________內(nèi)。

(4)⑦屬于________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:廣元中學(xué)高中2007級生物綜合測卷5 題型:013

如圖為人體內(nèi)能源物質(zhì)代謝的部分過程圖解,下列有關(guān)敘述正確的是

[  ]

A.處于饑餓狀態(tài)時,血液中的葡萄糖可來自于肝糖元和肌糖元的分解

B.d過程是氨基轉(zhuǎn)換作用

C.葡萄糖是細(xì)胞呼吸最常利用的物質(zhì),故圖中的[H]只來自于葡萄糖的氧化分解

D.人體所需的葡萄糖最終來源于綠色植物的光合作用,故人的同化作用類型為異養(yǎng)型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

1.(2012·西城區(qū)期未)如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,①、②、③、④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是(  )

A.體液①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物質(zhì)

B.②內(nèi)滲透壓下降會刺激下丘腦合成抗利尿激素增加

C.③內(nèi)若產(chǎn)生乳酸會引起①、②、④內(nèi)pH的劇烈變化

D.①、②、④是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝活動的主要場所

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案