【題目】下表是組成地殼和組成細胞的部分元素的含最（％）比較，有關敘述正確的是

A. 由上表可見，組成細胞和組成地殼的元素種類是完全相同的，只是含量有差別

B. 組成細胞的元素，在無機自然界不一定能找到

C. 上述差異產生的原因，歸恨結底是生物體有選擇地從無機自然界獲取各種物質

D. 上表內容表明，無機自然界與生物體不具有統(tǒng)一性

【答案】C

【解析】

考點是組成細胞的元素，考查對生物界和非生物界統(tǒng)一性和差異性的理解，以及圖表分析能力。

表中只是部分元素，不能得出“組成細胞和組成地殼的元素種類是完全相同的，只是含量有差別”的結論，A錯誤.

組成細胞的元素，在無機自然界都能找到，B錯誤.

上述差異產生的原因，歸恨結底是生物體有選擇地從無機自然界獲取各種物質，構建自身，C正確.

上表內容表明，無機自然界與生物體具有統(tǒng)一性的一面，D錯誤.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別是草履蟲和藍藻的結構模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）藍藻和草履蟲的生命活動離不開細胞，是因為___________________________________。

（2）從細胞結構看，藍藻與草履蟲的主要區(qū)別是__________________。藍藻是_______原核或真核）生物，藍藻細胞內含有______________，所以是能進行______的自養(yǎng)生物。草履蟲生活在污水溝中，營腐生生活，所以是______生物。

（3）草履蟲和藍藻細胞共同點：都有②_________、③________④__________和____物質。藍藻細胞的擬核中有一個環(huán)狀的DNA分子，而草履蟲細胞的核內DNA分子與蛋白質結合在一起，形成______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調節(jié)示意圖，A，B，C，D表示激素，下列說法錯誤的是（　�。�

A.當血糖濃度低于正常值時，一方面可直接作用于胰島A細胞，以促進相關激素分泌；也可以刺激下丘腦通過傳出神經促進激素C，D的分泌
B.當血液中激素B濃度較高時，可以反過來對垂體和下丘腦進行反饋調節(jié)
C.寒冷環(huán)境下，激素B，C的分泌量明顯增加，以增加產熱，同時皮膚血管舒張、汗液分泌減少
D.激素B的靶細胞幾乎為全身的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一對遺傳因子的雜合子，逐代自交3次，F3中純合體的比例是

A. 1/8 B. 7/8 C. 9/16 D. 6/17

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞工程是一門新興的生物工程技術．在動、植物的育種；藥物提��；藥物生產等領域的應用十分廣泛．利用所學知識回答以下關于細胞工程的相關問題．
（1）采用植物細胞工程育種的方法如圖：
①甲、乙原生質體經誘導融合完成的標志是．以胚狀體為材料，經過人工薄膜包裝得到的人工種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)成幼苗，與天然種子培育相比，人工種子的培育具有哪些顯著的優(yōu)點？（至少答出兩點）．
②利用雜種細胞采用植物組織培養(yǎng)技術可以培育成雜種植株，該技術的核心步驟是和 ．
（2）已知西湖龍井含有的茶堿是植物細胞的代謝產物，具有提神、抗衰老功效．可用植物組織培養(yǎng)來實現(xiàn)茶堿的工業(yè)化生產． ①若利用植物組織培養(yǎng)技術，可將龍井茶葉細胞培養(yǎng)到階段，然后從（填細胞器）中提取茶堿．
②利用植物組織培養(yǎng)技術培養(yǎng)的龍井茶不僅可以保持優(yōu)良品種的 ， 還可以高效實現(xiàn)種苗快速繁殖．如果想獲得脫毒的龍井茶苗，可以切取一定大小的等進行組織培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位，又是新陳代謝的主要場所。據(jù)圖回答：

（1）以上4個圖中屬于原核細胞的是______，能進行光合作用的是______；藍藻能進行光合作用原因是其具有__________________和葉綠素。

（2）B細胞與D細胞結構中無明顯差異的結構是_____（填細胞器名稱）和細胞膜。

（3）C細胞的DNA主要存在于________。

（4）生物學實驗中常用普通顯微鏡，試回答

①一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指該標本的（____）

A．體積 B．表面積 C．面積 D．長度或寬度

②當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時，在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞，若目鏡不變，物鏡換成40×時，則在視野中可看到細胞（____）

A．2個 B．4個 C．16個 D．32個

③在光照明亮的實驗室里，用白色洋蔥表皮細胞做質壁分離實驗。在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁，但看不清楚細胞是否發(fā)生質壁分離。為便于判斷，此時應（____）

A．改用四面反光鏡、放大光 B．改用凹面反光鏡、縮小光圖

C．改用平面反光鏡、放大光圖 D．改用平面反光鏡、縮小光圈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程，請據(jù)圖回答：

（1）圖中所示的是特異性免疫中的免疫過程．
（2）圖甲中c是細胞，②表示過程，③過程中發(fā)揮作用的物質稱為 ．
（3）圖中能識別抗原的細胞有（填圖中字母）．
（4）預防接種后，當相同病原體再次侵入時，機體產生抗體的速度更快、抗體濃度更高，此免疫過程的主要途徑是（用圖中數(shù)字表示）．
（5）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是淋巴細胞，該細胞在內分化成熟．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為相關實驗所得結果，圖1是利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞進行相關實驗．圖2是利用菠菜葉進行色素提取和分離的實驗結果．圖3是某同學觀察到的經染色后的根尖細胞的一個視野．圖4是噬菌體侵染細菌實驗中經離心后的一試管，其上清液中有較強的放射性．下列相關敘述正確的是（　�。�
A.圖1的實驗中無對照組
B.圖2的實驗結果出現(xiàn)后可向濾液中再加少量碳酸鈣，再次進行色素分離
C.圖3視野中看不到分裂期的原因可能是顯微鏡放大倍數(shù)太小
D.圖4的實驗過程中如果保溫時間過長，實驗現(xiàn)象不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】活細胞中含量最多的化合物和含量最多的有機物依次是

A. 蛋白質、糖類 B. 脂肪、糖類 C. 水、蛋白質 D. 蛋白質、脂肪

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