某人在持續(xù)幾天咳嗽后發(fā)熱,經(jīng)診斷是細(xì)菌感染引發(fā)了肺炎。用藥后得以康復(fù)。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)侵入人體的細(xì)菌是一種發(fā)熱激活物,通過(guò)一系列反應(yīng)引起人體發(fā)熱。體溫過(guò)高時(shí),人體新陳代謝加快,細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解 ,耗氧量 ;由于供氧不足,肌肉組織中 含量增高,病人會(huì)感覺(jué)肌肉酸痛。
(2)人的體溫是由位于 的 中樞調(diào)控的。
(3)發(fā)熱到體溫恢復(fù)正常的過(guò)程中,人體的 和 系統(tǒng)參與了調(diào)節(jié),最終實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)。
答案:
(1)增多 增大 乳酸
(2)下丘腦 體溫調(diào)節(jié)
(3)神經(jīng) 免疫
w解析:
(1)人體體溫過(guò)高時(shí),新陳代謝加快,細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解增多,需要消耗更多的氧氣。供氧不足時(shí),肌肉組織細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生乳酸,導(dǎo)致肌肉組織中的乳酸含量升高,從而使人感覺(jué)肌肉酸痛。
(2)人體體溫調(diào)節(jié)中樞是:下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞
(3)從發(fā)熱到體溫恢復(fù)正常的過(guò)程,也是一個(gè)體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程。體溫調(diào)節(jié)是指:
傳入神經(jīng) 傳出神經(jīng)
溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激 體溫調(diào)節(jié)中樞 相應(yīng)地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動(dòng)的改變,從而調(diào)整機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱過(guò)程,使體溫保持在相對(duì)恒定的水平。 所以此過(guò)程中有神經(jīng)系統(tǒng)的參與。發(fā)熱是身體對(duì)病毒或病菌入侵所產(chǎn)生的一種反應(yīng),這種反應(yīng)有利于抵抗入侵的病毒和病菌,是人體正在發(fā)動(dòng)免疫系統(tǒng)抵抗感染的一個(gè)過(guò)程,所以此過(guò)程也有免疫系統(tǒng)的參與。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年廣東省陸豐市市直高中高二下學(xué)期期中考試?yán)砭C生物卷 題型:綜合題
某人在持續(xù)幾天咳嗽后發(fā)熱,經(jīng)診斷是細(xì)菌感染引發(fā)了肺炎。用藥后得以康復(fù)。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)侵入人體的細(xì)菌是一種發(fā)熱激活物,通過(guò)一系列反應(yīng)引起人體發(fā)熱。體溫過(guò)高時(shí),人體新陳代謝加快,細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解____,耗氧量____;由于供氧不足,肌肉組織中____含量增高,病人會(huì)感覺(jué)肌肉酸痛。
(2)人的體溫是由位于____的________中樞調(diào)控的。
(3)發(fā)熱到體溫恢復(fù)正常的過(guò)程中,人體的____和____系統(tǒng)參與了調(diào)節(jié),最終實(shí)現(xiàn)____。
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科目:高中生物 來(lái)源:2009高考真題匯編-內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)、動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(一) 題型:綜合題
某人在持續(xù)幾天咳嗽后發(fā)熱,經(jīng)診斷是細(xì)菌感染引發(fā)了肺炎。用藥后得以康復(fù)。請(qǐng)回答問(wèn)題;
(1)侵入人體的細(xì)菌是一種發(fā)熱激活物,通過(guò)一系列反應(yīng)引起人體發(fā)熱。體溫過(guò)高 時(shí),人體新陳代謝 ,細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解 ,耗氧量 ;由于供氧不足,肌肉組織中 含量增高,病人會(huì)感覺(jué)肌肉酸痛。
(2)人的體溫是由位于 的 中樞調(diào)控的。
(3)從上述發(fā)熱到體溫恢復(fù)正常的過(guò)程中,人體的 和 系統(tǒng)參與,最終實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西九所重點(diǎn)中學(xué)高三聯(lián)合考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
甲型H1Nl流感病毒是A型流感病毒,攜帶有HlNl甲型豬流感病毒毒株,包含有北美和歐亞豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的核糖核酸(RNA)基因片段,同時(shí)擁有亞洲豬流感病毒的特征。衛(wèi)生部通知要求:各地對(duì)該病例數(shù)要實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度,并及時(shí)上報(bào)死亡病例。某人在持續(xù)幾天咳嗽后發(fā)熱,疑似感染HlNl,但是經(jīng)診斷是細(xì)菌感染引發(fā)了肺炎,用藥后得以康復(fù)。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)侵入人體的細(xì)菌是一種發(fā)熱激活物,通過(guò)一系列反應(yīng)引起人體發(fā)熱。體溫過(guò)高時(shí),人體新陳代謝加快,細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解???????????? ,耗氧量???????????? ;由于供氧不足,肌肉組織中???????????? 含量升高,病人會(huì)感覺(jué)肌肉疼痛。
(2)人體從發(fā)熱狀態(tài)到體溫恢復(fù)正常的過(guò)程中,人體的產(chǎn)熱量???????????? (大于、等于、小于)散熱量,該過(guò)程是由于人體的_______________系統(tǒng)和???????? 系統(tǒng)參與了調(diào)節(jié),最終實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)。
(3)人的體溫主要是由位于???????????? 的???????????? 調(diào)控的。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012年蘇教版高中生物必修3 2.1生物個(gè)體的穩(wěn)態(tài)練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題
某人在持續(xù)幾天咳嗽后發(fā)熱,經(jīng)診斷是細(xì)菌感染引發(fā)了肺炎。用藥后得以康復(fù)。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)侵入人體的細(xì)菌是一種發(fā)熱激活物,通過(guò)一系列反應(yīng)引起人體發(fā)熱。體溫過(guò)高時(shí),人體新陳代謝加快,細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解 ,耗氧量 ;由于供氧不足,肌肉組織中 含量增高,病人會(huì)感覺(jué)肌肉酸痛。
(2)人的體溫是由位于 的 中樞調(diào)控的。
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