【題目】下列有關(guān)圖示的分析，不正確的是 （　�。�

A. 如果該圖表示的是組成活細胞的化合物，則甲中含有的元素為H、O

B. 如果該圖表示的是組成活細胞的化合物，則甲是蛋白質(zhì)

C. 如果該圖表示的是組成活細胞中的元素，則甲是O元素

D. 如果該圖表示的是組成活細胞中的元素，則其中Mo的含量很少

【答案】B

【解析】

（1）水是細胞中含量最多的化合物，蛋白質(zhì)是細胞中含量最多的有機物。（2）細胞中常見的化學元素有20多種。含量較多的有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，稱為大量元素；含量較少的為微量元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。（3）在細胞鮮重的情況下，O元素含量最多。

A、B、如果該圖表示的是組成活細胞的化合物，則甲是水，水中含有的元素為H、O，A正確，B錯誤；

C、在活細胞中O元素含量最多，如果該圖表示的是組成活細胞中的元素，則甲是O元素，C正確；

D、Mo屬于細胞中的微量元素，如果該圖表示的是組成活細胞中的元素，則其中Mo的含量很少，D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃曲霉毒素主要是由黃曲霉菌產(chǎn)生的可致癌毒素，其生物合成受多個基因控制，也受溫度、pH等因素影響。下列選項正確的是( )

A.黃曲霉菌能否產(chǎn)生黃曲霉毒素屬于相對性狀

B.溫度、pH等環(huán)境因素不會影響生物體的表現(xiàn)型

C.不能產(chǎn)生黃曲霉毒素的菌株的基因型都相同

D.黃曲霉毒素能夠致癌屬于生物的表現(xiàn)型

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【題目】下圖表示基因型為AaBb的某哺乳動物產(chǎn)生配子過程中某一時期細胞分裂圖，該細胞

A. 名稱是次級卵母細胞

B. 在分裂間期發(fā)生了基因突變

C. 含有2個四分體，8條染色單體

D. 產(chǎn)生的生殖細胞基因組成是Ab或ab

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【題目】科學家用含3H標記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細胞，下表為在腺泡細胞幾種 結(jié)構(gòu)中最早檢測到放射性的時間表。下列敘述中錯誤的是

A. 形成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)合成

B. 分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工形成一定的空間結(jié)構(gòu)

C. 高爾基體具有轉(zhuǎn)運分泌蛋白的作用

D. 3 min前細胞中未檢測到含3H標記的運輸?shù)鞍踪|(zhì)的囊泡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了驗證單側(cè)光照射會導致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂塊收集生長素,之后再測定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長素的不均勻分布只與運輸有關(guān),下列收集生長素的方法(如下圖所示)中,正確的是( )

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素和性激素都是生物激素，它們的化學本質(zhì)分別是

A.蛋白質(zhì)和脂肪B.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

C.蛋白質(zhì)和固醇D.磷脂和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別是藍藻和衣藻的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

⑴兩者在結(jié)構(gòu)上的相同點為___不同點為________________。

⑵兩者中屬于真核細胞的是________________________。

⑶兩者均含有________________，能進行光合作用，所以它們的營養(yǎng)方式都是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人行走時，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腳。圖為相關(guān)反射弧示意圖。

(1)圖中，a表示______________；興奮狀態(tài)下，b處膜內(nèi)外兩側(cè)電荷特點是_________；c處興奮傳遞的特點是____________。

(2)傷害性刺激傳遞到____________處會形成痛覺。此時，內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺激素增加，導致心率加快，參與這種生理活動的調(diào)節(jié)方式有___________。

(3)腎上腺素能__________________，導致機體產(chǎn)熱增加。此時身體會發(fā)生一系列的變化以增加散熱，維持體溫恒定，試舉出兩種變化_______________。

(4)當細菌感染足部傷口時，機體首先發(fā)起的免疫反應是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示，下列敘述正確的是(　　)

A. 過程①需使用逆(反)轉(zhuǎn)錄酶

B. 過程②需使用解旋酶和PCR獲取目的基因

C. 過程③使用的感受態(tài)細胞可用NaCl溶液制備

D. 過程④可利用顯微鏡觀察目的基因是否已導入受體細胞

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