【題目】培育具有抗除草劑性狀的植物A的實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示。報告基因可以使細(xì)胞在特定情況下表達(dá)產(chǎn)物,易于檢測、且不影響實(shí)驗(yàn)材料產(chǎn)生新的性狀,質(zhì)粒上的報告基因的產(chǎn)物能催化無色物質(zhì)B呈現(xiàn)藍(lán)色。請回答下列問題:

1)常用___________處理農(nóng)桿菌,促進(jìn)重組表達(dá)載體轉(zhuǎn)化到農(nóng)桿菌細(xì)胞內(nèi)。在篩選過程1中,用含有____________的培養(yǎng)基篩選成功導(dǎo)入重組表達(dá)載體的農(nóng)桿菌。

2)通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,______________基因會隨T-DNA轉(zhuǎn)移到植物A的染色體DNA上。

3)為選出細(xì)胞內(nèi)含轉(zhuǎn)化后的農(nóng)桿菌的愈傷組織,在篩選過程2中,還需要用______________________處理愈傷組織,挑選___________的愈傷組織繼續(xù)培養(yǎng)成植株。

4)對轉(zhuǎn)基因植物A進(jìn)行個體生物學(xué)水平鑒定的方法是__________________________________

【答案】Ca2+CaCl2 氨芐青霉素 除草劑抗性基因和報告 無色物質(zhì)B 呈現(xiàn)藍(lán)色 噴灑一定量或適量的除草劑,觀察植株是否存活

【解析】

圖中構(gòu)建的基因表達(dá)載體在篩選1時需要在培養(yǎng)基中加入氨芐青霉素以篩選成功導(dǎo)入表達(dá)載體的農(nóng)桿菌;利用農(nóng)桿菌感染法將表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞,由于“報告基因”編碼的蛋白質(zhì)能催化無色物質(zhì)B呈現(xiàn)藍(lán)色,所以圖中篩選2時需要用無色物質(zhì)B處理愈傷組織,以篩選出呈現(xiàn)藍(lán)色的組織。

1)為提高表達(dá)載體進(jìn)入農(nóng)桿菌的效率需要用Ca2+處理細(xì)胞,使之成為感受態(tài)的細(xì)胞,易于吸收重組質(zhì)粒。氨芐青霉素抗性基因作為標(biāo)記基因,鑒別并篩選含有目的基因的細(xì)胞,含氨芐青霉素的培養(yǎng)基能將成功導(dǎo)入表達(dá)載體的農(nóng)桿菌篩選出來,所以,在篩選過程1中,用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基篩選成功導(dǎo)入重組表達(dá)載體的農(nóng)桿菌。

(2)由圖所示,報告基因和目的基因即除草劑抗性基因位于基因表達(dá)載體質(zhì)粒的T—DNA上,所以,通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,除草劑抗性基因和報告基因會隨T-DNA轉(zhuǎn)移到植物A的染色體DNA上。

(3)根據(jù)題意可知,報告基因的產(chǎn)物能催化無色物質(zhì)B呈現(xiàn)藍(lán)色,因此篩選2需要用無色物質(zhì)B處理愈傷組織并篩選出呈現(xiàn)藍(lán)色的組織。

(4)對于轉(zhuǎn)基因植物A,如果目的基因成功表達(dá)則其具有抗除草劑特性,因此,對轉(zhuǎn)基因植物A進(jìn)行個體生物學(xué)水平鑒定的方法是噴灑一定量或適量的除草劑,觀察植株是否存活。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究低溫脅迫對水稻生長的影響,科研人員進(jìn)行相關(guān)研究,結(jié)果如下表所示。

光合色素(mg/L

氣孔導(dǎo)度(μmol m 2 s-1)

光合速率(μmol m 2 s-1)

胞間CO2濃度(μL/L

3°C處理

8.9

0.13

-0.35

454.5

正常培養(yǎng)

26

0.3

0.5

316

注:氣孔導(dǎo)度指氣孔的開放程度

1)低溫下光合色素的含量降低,影響了光合作用的進(jìn)行,葉片中光合色素吸收的光能的用途是_____;此外,低溫脅迫下水稻光合速率降低的原因還有_________

2)低溫脅迫下水稻葉片胞間CO2濃度比正常培養(yǎng)條件下高,原因是_____。

3)植物抵抗低溫脅迫的能力與膜透性的變化有關(guān),可用電導(dǎo)法測定,相對電導(dǎo)值與植物抵抗低溫脅迫的能力呈反比。為了提高水稻抵抗低溫脅迫的能力,科研人員對水稻進(jìn) 抗寒馴化,結(jié)果如下圖所示:

據(jù)圖分析可知,抗寒馴化對水稻抵抗低溫脅迫能力的影響是_____。

植物體內(nèi)脫落酸通常在環(huán)境不佳時產(chǎn)生,故又稱為逆境激素,為探究脫落酸能否代替低溫進(jìn)行水稻的抗寒馴化,實(shí)驗(yàn)思路是_____。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)某些基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離時,會形成三鏈核酸結(jié)構(gòu),稱為R環(huán)(如圖所示),由于新產(chǎn)生的mRNADNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈,導(dǎo)致該片段中DNA模板鏈的互補(bǔ)鏈只能以單鏈狀態(tài)存在。請回答下列相關(guān)問題:

1)圖中酶A____________,它可以使DNA分子中____________斷裂。該圖中酶A____________(左/右)方移動,三鏈雜合片段中嘌呤堿基總數(shù)不一定等于嘧啶堿基總數(shù),原因是____________

2R環(huán)結(jié)構(gòu)的形成往往與DNA分子中某種堿基對的數(shù)量有關(guān),推測該片段可能含有較多的__________堿基對。在人體細(xì)胞中可以出現(xiàn)R環(huán)的場所有____________

3R環(huán)的形成會降低DNA的穩(wěn)定性,若DNA分子中部分堿基對發(fā)生缺失,則該DNA分子中嘌呤堿基所占比例____________(不變/增大/減。,其原因是________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某植物性別決定為XY型。該植物花色的合成機(jī)理如圖所示。為研究其遺傳機(jī)制,某同學(xué)選取一株紅花和藍(lán)花的植株進(jìn)行雜交,得到的F1全為紫花,F1隨機(jī)授粉得到F2F2表現(xiàn)型及比例為紫花:紅花:藍(lán)花:白花=9331。

1)雜交實(shí)驗(yàn)中對母本________(填“需要”或“不需要”)進(jìn)行人工去雄,理由是________。

2)該花色合成途徑體現(xiàn)了基因通過控制_______來控制細(xì)胞的代謝進(jìn)而控制生物的性狀。

3)分析結(jié)果可知,花色遺傳遵循_______定律,其中基因_______(填“A”或“a”)控制酶1的合成。

4)若兩對基因均位于常染色體上,則親本的基因型為_______,若取F2中藍(lán)花和紅花植株,讓該群體隨機(jī)授粉,子代中純合藍(lán)花所占比例是_______。

5)若基因B/b是位于X染色體上,用遺傳圖解表示F1紫花雌株的測交過程_______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為哺乳動物(2N)的卵原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂及之后的生理過程示意圖,下列說法正確的是(

A.細(xì)胞II是初級卵母細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)含有4個染色體組

B.圖中減數(shù)分裂的整個過程都在卵巢中進(jìn)行

C.處于減數(shù)第II次分裂前期的細(xì)胞III具備與精子結(jié)合的能力

D.細(xì)胞IV卵裂成早期胚胎的方式是有絲分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將兩個不含氰的白花三葉草品種雜交F1全部含氰,F2則分離為9/16含氰與6/16不含氰兩種類型。氧是經(jīng)下列生化途徑產(chǎn)生的:

1)為了探究F2不含氰植株基因型,在植株葉片提取液中分別加入含氰糖苷(A)和_________________B),測定產(chǎn)氰情況,如下圖所示。

①如果甲乙兩組都不能檢測到氰,則該植株基因型為:ddhh

②如果__________________________則該植株基因型為:ddH _。

③如果_________________________, 則該植株基因型為:D – hh。

2)為了進(jìn)一步確定不含氰植株ddH_ 準(zhǔn)確基因型,將該植株與F1植株雜交,觀察子代性狀及比例:

①如果____________________,則該植株基因型為:ddHH。

②如果_______________________, 則該植株基因型為:ddHh。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究不同時間北方某喬木葉片中光合色素含量的變化情況,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.葉綠素和類胡蘿卜素都能夠吸收藍(lán)紫光

B.若研磨時不加二氧化硅,則濾紙條上各色素帶均變窄

C.711月份,植株中葉綠素含量與類胡蘿卜素的含量呈負(fù)相關(guān)

D.調(diào)查期間,影響葉片葉綠素含量下降的主要因素可能是光照和溫度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖甲中A、B、C、D表示基因型為AaBb的某生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過程模式圖,圖乙是該生物生殖發(fā)育過程中染色體組數(shù)變化的數(shù)學(xué)模型。請分析并回答下列問題:

1)圖甲中細(xì)胞D 的名稱是_________,圖甲中細(xì)胞A、C分別處于圖乙_________段,秋水仙素能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,則使用此藥物后,細(xì)胞的分裂將停留在圖乙中___________段。

2)圖乙中的時段________(填序號)DNA分子穩(wěn)定性最低,適于進(jìn)行誘發(fā)突變?茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),在DNA的某兩個相鄰堿基對中間插入 一個堿基對,使得密碼子順序“…AUGCAUGUUAUU…”變成“…AUGCCAUGUUAU…”,得到的肽鏈就會徹底錯位。再減去一個堿基對,則使密碼子順序中的“UGU”后面減去一個“U”,變成“…AUGCCAUGUAUU…”,結(jié)果合成的肽鏈只有兩個氨基酸和原來的不一樣。該實(shí)驗(yàn)證明了_________________________________________________________________。

3)基因A、B編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列如下圖所示,起始密碼子均為AUG,則基因A轉(zhuǎn)錄時以___________ 鏈為模版。若下圖的a鏈中CG的比例和為48%,則該DNA分子中AC的和所占比例為__________,若基因B發(fā)生的堿基對變化導(dǎo)致表達(dá)生成的蛋白質(zhì)比正常的蛋白質(zhì)少了前28個氨基酸,可能的原因是____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的向光性實(shí)驗(yàn),生長但不彎曲的是(

A.③④B.①④C.②④D.①⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案