RNA中的遺傳密碼是由什么的排列順序記錄的？

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A. 磷酸分子    B. 核糖    C. 脫氧核糖核酸　　D. 核糖核苷酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：013

RNA中的遺傳密碼是由什么的排列順序記錄的

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A．磷酸分子

B．核糖

C．脫氧核糖核酸

D．核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆江西省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型：綜合題

回答下列關(guān)于遺傳密碼破譯的問(wèn)題：

(1)1954年，科學(xué)家對(duì)遺傳密碼進(jìn)行探討，RNA分子中有______種堿基，蛋白質(zhì)分子中有_________種氨基酸，因此編碼一個(gè)氨基酸至少需要_________個(gè)相鄰的堿基，才能組合出構(gòu)成蛋白質(zhì)全部氨基酸所需的遺傳密碼子。

(2)科學(xué)家進(jìn)一步討論遺傳密碼的閱讀方式：重疊或非重疊的方式（閱讀框如圖4）。如果密碼的閱讀方式是非重疊的，一個(gè)堿基的改變最多會(huì)影響_________個(gè)氨基酸；如果密碼的閱讀方式是重疊的，一個(gè)堿基的改變最多影響_________個(gè)氨基酸。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)在鐮刀形細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白中僅有一個(gè)氨基酸發(fā)生了改變，這說(shuō)明密碼的閱讀方式是__________________。

圖4

(3)1961年，克里克和其同事用噬菌體做實(shí)驗(yàn)，如果DNA分子缺失或插入一個(gè)、二個(gè)、四個(gè)堿基，所得到的重組體都是嚴(yán)重缺陷的，不能感染大腸桿菌；而缺失或插入三個(gè)核苷酸，所得到的重組體卻具有感染性。這為遺傳密碼是由_________個(gè)堿基構(gòu)成，閱讀方式是____________的，遺傳密碼之間_________（有/無(wú)）分隔符的觀點(diǎn)提供了實(shí)驗(yàn)證據(jù)。

(4)尼倫伯格使用只有尿嘧啶的多聚核糖核苷酸，在無(wú)細(xì)胞的蛋白質(zhì)合成體系中合成了多聚苯丙氨酸，由此推斷苯丙氨酸的遺傳密碼是______________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年北京市海淀區(qū)高三查漏補(bǔ)缺生物試卷 題型：綜合題

回答下列關(guān)于遺傳密碼破譯的問(wèn)題：

(1)1954年，科學(xué)家對(duì)遺傳密碼進(jìn)行探討，RNA分子中有______種堿基，蛋白質(zhì)分子中有_________種氨基酸，因此編碼一個(gè)氨基酸至少需要_________個(gè)相鄰的堿基，才能組合出構(gòu)成蛋白質(zhì)全部氨基酸所需的遺傳密碼。

(2) 科學(xué)家進(jìn)一步討論遺傳密碼的閱讀方式：重疊或非重疊的方式（閱讀框如圖4）。如果密碼的閱讀方式是非重疊的，一個(gè)堿基的改變最多會(huì)影響_________個(gè)氨基酸；如果密碼的閱讀方式是重疊的，一個(gè)堿基的改變最多影響_________個(gè)氨基酸。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)在鐮刀形細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白中僅有一個(gè)氨基酸發(fā)生了改變，這說(shuō)明密碼的閱讀方式是__________________。

圖4

(3)1961年，克里克和其同事用噬菌體做實(shí)驗(yàn)，如果DNA分子缺失或插入一個(gè)、二個(gè)、四個(gè)堿基，所得到的重組體都是嚴(yán)重缺陷的，不能感染大腸桿菌；而缺失或插入三個(gè)核苷酸，所得到的重組體卻具有感染性。這為遺傳密碼是由_________個(gè)堿基構(gòu)成，閱讀方式是____________的，遺傳密碼之間_________（有/無(wú)）分隔符的觀點(diǎn)提供了實(shí)驗(yàn)證據(jù)。

(4)尼倫伯格使用只有尿嘧啶的多聚核糖核苷酸，在無(wú)細(xì)胞的蛋白質(zhì)合成體系中合成了多聚苯丙氨酸，由此推斷苯丙氨酸的遺傳密碼是______________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

RNA中的遺傳密碼是由什么的排列順序記錄的


  1. A.
    磷酸分子
  2. B.
    核糖
  3. C.
    脫氧核糖核酸
  4. D.
    核苷酸

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