【題目】某農(nóng)科所通過如圖所示的兩種育種方法培育成了高品質(zhì)的糯小麥.下列有關敘述正確的是(

A.a、b兩過程應用的遺傳學原理分別是染色體變異和基因重組
B.b過程需要通過雜交來提高純合率
C.a過程需要使用秋水仙素,其只能作用于萌發(fā)的種子
D.a過程提高了突變率,從而明顯縮短了育種年限

【答案】A
【解析】解:A、a過程常用秋水仙素處理單倍體幼苗,使染色體數(shù)目加倍,其遺傳學原理是染色體變異;b是不斷自交提高純合子的頻率,其原理是基因重組,A正確;
B、b屬于雜交育種過程,能通過逐代自交能提高純合率,B錯誤;
C、a過程需要用秋水仙素處理單倍體幼苗,因為yR是單倍體,高度不育,沒有種子,C錯誤;
D、通過a過程獲得的后代均為純合子,其自交后代不會發(fā)生性狀分離,因此能明顯縮短了育種年限,D錯誤.
故選:A.
分析題圖:圖示表示雜交育種和單倍體育種過程.雜交育種過程為:雜交→自交→選優(yōu)→自交→→后代不再發(fā)生性狀分離為止,所以b表示連續(xù)自交過程.單倍體育種過程為:先花藥離體培養(yǎng)得到單倍體,在用秋水仙素誘導染色體數(shù)目加倍,所以圖中a表示人工誘導染色體數(shù)目加倍.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某種單基因遺傳病的系譜圖,請據(jù)圖分析回答:(相關基因用A、a表示)

(1)該病的遺傳方式不可能是___________。

A.常染色體隱性 B.常染色體顯性 C.伴X染色體顯性 D.伴X染色體隱性

(2)若該病為白化病,則Ⅱ4號是純合體的概率是___________;這對夫婦再生一個患病男孩的概率是___________。

(3)若該病為紅綠色盲,則這對夫婦___________(填“能”或“不能”)通過控制胎兒的性別避免生出紅綠色盲的孩子。

(4)若該病為多指癥,則Ⅱ3的基因型是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于動植物糖類、脂質(zhì)的敘述中,正確的是( )

A. 糖類物質(zhì)都是細胞內(nèi)的能源物質(zhì)

B. 葡萄糖、果糖、蔗糖均為還原性糖

C. 核糖、果糖、脫氧核糖是所有生物體內(nèi)共有的單糖

D. 固醇包括了膽固醇、性激素、維生素 D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列動植物育種案例中,最可能經(jīng)由雜交育種培育獲得的是

A. 三倍體西瓜 B. 導入抗凍基因的西紅柿

C. 雌雄卵色有別的家蠶 D. 寬葉抗病煙草

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與提高基因的表達效率無關的是

A. 原核細胞中的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程可以同時發(fā)生

B. mRNA上能相繼結(jié)合多個核糖體進行翻譯

C. DNA聚合酶能在多個位置同時結(jié)合到DNA分子上

D. RNA聚合酶能催化DNA分子邊解旋邊轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于細胞凋亡的敘述,不正確的是

A. 胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關的基因

B. 被病原體感染的細胞的清除屬于細胞凋亡

C. 細胞凋亡的過程中有新蛋白質(zhì)的合成

D. 細胞壞死是有害基因選擇性表達造成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是青蛙離體的神經(jīng)﹣肌肉標本示意圖,圖中AB+BC=CD,乙是突觸放大模式圖.據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是(

A.③的內(nèi)容物釋放到②中主要借助生物膜的流動性
B.刺激C處,肌肉和F內(nèi)的線粒體活動均明顯增強
C.興奮從F到E,發(fā)生“電信號→化學信號→電信號”的轉(zhuǎn)變
D.刺激C處,A,D兩處同時先檢測到膜電位變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線。下列敘述正確的是( )

A. t0t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長

B. 若在t2時種群的數(shù)量為K,則在t1時種群的數(shù)量為K/2

C. 捕獲該魚的最佳時期為t2

D. t1t2時,該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于種群和群落的說法,錯誤的是

A. 生物進化必然伴隨著種群基因頻率的變化,但不一定形成了新的物種

B. 1 : 1的性別比例最有利于種群數(shù)量增長

C. 群落中植物和動物的垂直分布的最終決定性因素都是光照

D. 火山噴發(fā)后的演替一般屬于初生演替

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同步練習冊答案