在制作泡菜的發(fā)酵過程中,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其它種類的微生物的生長。當環(huán)境中的乳酸積累到一定濃度時,又會抑制乳酸菌的增殖。這些現(xiàn)象在生物學上可以解釋為( )
A.種內(nèi)互助 B.種內(nèi)斗爭
C.種間斗爭 D.整個發(fā)酵過程中包括以上三種現(xiàn)象
科目:高中生物 來源:志鴻優(yōu)化設計叢書·高中總復習優(yōu)化訓練·生物(綜合過關版) 題型:013
在制作泡菜的發(fā)酵過程中,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可抑制異種微生物的生長。當環(huán)境中的乳酸積累達到一定濃度時又會抑制同種個體的增殖。在這整個過程中發(fā)生著
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A.種內(nèi)斗爭和競爭
B.種內(nèi)互助、競爭和種內(nèi)斗爭
C.共生、種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭
D.共生、種內(nèi)斗爭和競爭
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
A.種內(nèi)互助 B.種內(nèi)斗爭
C.種間斗爭 D.整個發(fā)酵過程中包括以上三種現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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