【題目】?jī)芍浑s合子白羊?yàn)橛H本，接連生下3只小羊是白色。若它們?cè)偕?只小羊，其毛色（ ）

A．一定是白色的 B．一定是黑色的

C．是白色的可能性大 D．是黑色的可能性大

【答案】C

【解析】

試題分析：設(shè)相關(guān)的基因用A、a表示。依題意可知，兩只雜合子白羊的基因型均為Aa，所生后代的表現(xiàn)型及其比例為白色（A_）: 黑色（aa）＝3:1，因此，它們?cè)偕?只小羊，其毛色是白色的可能性大，C項(xiàng)正確，A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人類某一家族遺傳病甲和遺傳病乙的遺傳系譜圖（設(shè)遺傳病甲與 A、a 這一對(duì)等位基因有關(guān)， 遺傳病乙與另一對(duì)等位基因 B、b 有關(guān)，且甲、乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳病）。下列有關(guān)說(shuō) 法不正確的是（ ）

A．乙病為伴性遺傳病

B．7 號(hào)和 10 號(hào)的致病基因都來(lái)自 1 號(hào)

C．5 號(hào)的基因型一定是 AaXBXb

D．3 號(hào)與 4 號(hào)再生一個(gè)兩病皆患男孩的可能性為 3/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉綠體與線粒體在分布、結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是（ ）

①具有雙層膜 ②進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換 ③產(chǎn)生氧氣 ④含有DNA ⑤動(dòng)、植物細(xì)胞都具有

A. ①②④ B. ①②③ C. ②④⑤ D. ①④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2 吸收量和CO2 生成量的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中曲線QR區(qū)段CO2 生成量急劇減少的主要原因是 。

（2）由縱軸、CO2生成量和O2吸收量共同圍成的面積所代表的生物學(xué)含義是 。

（3）若圖中的AB段與BC段的距離等長(zhǎng)，說(shuō)明此時(shí)有氧呼吸釋放的CO2 與無(wú)氧呼吸釋放的CO2 相比 （填一樣多或更多、更少），有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無(wú)氧呼吸的 。

（4）在長(zhǎng)途運(yùn)輸新鮮蔬菜時(shí)，常常向塑料袋中充入氮?dú)�，�?/span>的是 。你認(rèn)為氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到 點(diǎn)的對(duì)應(yīng)濃度。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是患甲病(顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍)和乙�。@性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖，其中Ⅱ-1不是乙病基因的攜帶者。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 乙病為伴X染色體的隱性遺傳病

B. Ⅲ-2的基因型為AaXbY

C. Ⅱ-5和Ⅱ-6再生出一個(gè)患兩種病的孩子概率為3/32

D. Ⅰ-1和Ⅰ-2生出一個(gè)患甲病女孩的概率為1/4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只，4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是

A．三黑一白 B．全部黑色 C．二黑二白 D．以上三種都有可能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有AaBb與aaBb個(gè)體雜交（符合基因自由組合規(guī)律），其子代中表現(xiàn)型與雙親相同的個(gè)體所占比例為

A．1/8 B．1/3 C．3/4 D．1/2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆的抗病和感病分別由基因Y和y控制，高莖和矮莖分別由基因E和e控制，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳�，F(xiàn)有矮莖感病和高莖抗病兩品種的純合種子，欲培育純合的矮莖抗病品種。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）若對(duì)矮莖感病進(jìn)行γ射線處理，可能會(huì)獲得矮莖抗病植株。該過(guò)程的原理是__________，該過(guò)程需要處理大量種子，其原因是該變異具有___________和不定向性的特點(diǎn)。

（2）若采用雜交育種，應(yīng)該選擇基因型為___________的兩親本雜交，從F1開始進(jìn)行_________(雜交/自交），且逐代淘汰，至少在第___________年才能獲得穩(wěn)定遺傳的矮莖抗病植株。

（3）若釆用單倍體育種，則需要對(duì)YyEe的植株進(jìn)行_________，獲得單倍體植株，該過(guò)程利用的細(xì)胞學(xué)原理是_____________。單倍體植株經(jīng)過(guò)秋水仙素的處理，得到的植株均為___________(純/雜）合子。該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是_______________。

（4）若某高莖植株Ee由于某種原因而導(dǎo)致了該基因所在的染色體多了一條，結(jié)果如圖所示，該變異屬于_______________。如果該個(gè)體能生育后代（成對(duì)的染色體彼此分裂的時(shí)候，單獨(dú)的那一條隨機(jī)向細(xì)胞的某一極），與基因型為ee的個(gè)體雜交，子代的表現(xiàn)型及比例為______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽水后的尿生成速率。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．飲清水后約1 h，尿生成速率達(dá)到峰值

B．飲清水后0．5 h，血液中的抗利尿激素濃度降低

C．在3 h內(nèi)，飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多

D．3 h后兩條曲線將不再交叉或重疊

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