有關人員對某種植物的生長發(fā)育進行了如下研究：

（1）取一正常生長的該植物植株水平放置，由于重力影響了生長素的重新分配，根將向地生長，莖將背地生長。圖甲是根、莖對生長素濃度的反應曲線，請在括號內(nèi)用相應字母標出根的近地側(cè)（A）、遠地側(cè)（B）和莖的近地側(cè)（C）、遠地側(cè)（D）在曲線上的位置。

（2）研究溫度對該植株光合作用和呼吸作用的影響，結果如圖乙所示。（其中虛線表示光下CO2的吸收量，實線表示黑暗中CO2的釋放量）

①請在圖乙中繪出5℃到25℃該植物制造有機物所消耗的CO2的量的曲線。

②如果是在大棚種植，碰到陰雨天氣，采取什么措施可以有助于提高光合產(chǎn)量：________。請利用圖乙闡明其原因：________。

（3）在相同光照和溫度條件下，空氣中的CO2的含量與一般植物光合作用產(chǎn)量的關系如圖丙所示。若該植物能更有效的利用CO2，則表示其光合產(chǎn)量的a點最可能位于坐標中的________，b點位于坐標中的________。

答案：
解析：

　�。�1）

　　（4分）

　�。�2）①

　�。�2分）

　　②適當降低大棚內(nèi)溫度　因為溫度較低時，植物的呼吸作用較弱

　　（3）a1　b2


練習冊系列答案
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自然界中不同種的植物開花的時間會有差異，但同一種植物開花的季節(jié)一般是固定的�？茖W家研究發(fā)現(xiàn)，植物的開花與接受光照的時間長短有關，即有長日照植物、短日照植物和日中性植物。以下是有關人員對某種植物所做的三組實驗，請你據(jù)圖中所示實驗結果分析回答：

第一組：把兩株植物分別進行不同光照處理；

第二組：把植物的不同部位隔開，分別進行不同光照處理；

第三組：把兩株植物中部的莖進行嫁接，分別進行不同光照處理。

（1）第一組實驗說明了什么？

（2）第二組實驗說明了什么？

（3）第三組實驗說明了什么？

（4）在珠江三角洲秋冬季節(jié)的晚上，�？梢姷綀@藝工人用燈光照射未形成花芽的菊花一段時間，其主要目的和原理是什么？

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科目：高中生物 來源：2012屆陜西省師大附中高三10月份月考生物試卷 題型：綜合題

（10分）有關人員對某種植物的生長發(fā)育進行了如下研究：
          
（1）取一正常生長的該植物植株水平放置，由于重力影響了生長素的重新分配，根將向地生長，莖將背地生長。圖甲是根、莖對生長素濃度的反應曲線，請在括號內(nèi)用相應字母標出根的近地側(cè)

A．遠地側(cè)B．和莖的近地側(cè)C．遠地側(cè)D．在曲線上的位置。
（2）研究溫度對該植株光合作用和呼吸作用的影響，結果如圖乙所示。（其中虛線表示光下CO2的吸收量，實線表示黑暗中CO2的釋放量）
①請在圖乙中繪出5℃到25℃該植物制造有機物所消耗的CO2的量的曲線。
②如果是在大棚種植，碰到陰雨天氣，采取什么措施可以有助于提高光合產(chǎn)量：               。請利用圖乙闡明其原因：                        。
（3）在相同光照和溫度條件下，空氣中的CO2的含量與一般植物光合作用產(chǎn)量的關系如圖丙所示。若該植物能更有效的利用CO2，則表示其光合產(chǎn)量的a點最可能位于坐標中的       ，b點位于坐標中的      。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年陜西省高三10月份月考生物試卷 題型：綜合題

（10分）有關人員對某種植物的生長發(fā)育進行了如下研究：

           

（1）取一正常生長的該植物植株水平放置，由于重力影響了生長素的重新分配，根將向地生長，莖將背地生長。圖甲是根、莖對生長素濃度的反應曲線，請在括號內(nèi)用相應字母標出根的近地側(cè)（A）、遠地側(cè)（B）和莖的近地側(cè)（C）、遠地側(cè)（D）在曲線上的位置。

（2）研究溫度對該植株光合作用和呼吸作用的影響，結果如圖乙所示。（其中虛線表示光下CO2的吸收量，實線表示黑暗中CO2的釋放量）

①請在圖乙中繪出5℃到25℃該植物制造有機物所消耗的CO2的量的曲線。

②如果是在大棚種植，碰到陰雨天氣，采取什么措施可以有助于提高光合產(chǎn)量：                。請利用圖乙闡明其原因：                         。

（3）在相同光照和溫度條件下，空氣中的CO2的含量與一般植物光合作用產(chǎn)量的關系如圖丙所示。若該植物能更有效的利用CO2，則表示其光合產(chǎn)量的a點最可能位于坐標中的        ，b點位于坐標中的       。

 

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科目：高中生物 來源：陜西省模擬題 題型：讀圖填空題

據(jù)科研人員研究，某種植物的理想品種能合成兩種對人類疾病有醫(yī)療價值的藥物成分，其合成途徑如下圖所示；請回答有關問題：
(1)除根據(jù)上述藥物成分的合成途徑說明基因與性狀的關系外，基因控制性狀的方式還有____________。
(2)該種植物的藥物成分一般儲存于_________結構中。
(3)現(xiàn)有兩純種植物，一種只能合成藥物1，另一種兩種藥物都不能合成，這兩種植物雜交，F(xiàn)1都只能合成藥物l，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中的三種表現(xiàn)型：只能合成藥物1、兩種藥物都能合成、兩種藥物都不能合成，比值為9：3：4。F2的性狀分離比說明基因M(m)與N(n)的遺傳遵循__________規(guī)律。兩種親本植物的基因型分別是________、________，將F2中只能合成藥物l的種子播種后進行自交，后代出現(xiàn)能合成兩種藥物的純合子的比例是___________。
(4)用上述方法選育能合成兩種藥物的純種植株，費時較長，請寫出用上述F1在較短時間內(nèi)培育該種植株的過程。

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