【題目】如圖所示，大腸桿菌R1質粒DNA片段上有hok基因和sok基因，其中hok基因編碼的毒蛋白能導致細胞裂解死亡；sokmRNA能與hokmRNA結合，結合產(chǎn)物能被酶降解。回答下列問題。

（1）DNA與RNA在化學組成上的區(qū)別是__________。

（2））圖中過程②發(fā)生的場所是__________，其產(chǎn)物毒蛋白的基本組成單位是__________。

（3）sokmRNA與hokmRNA的堿基序列__________（填“相同”或“不相同”）。

（4）據(jù)圖可知，sokmRNA能夠抑制hok基因表達中的__________過程。

（5）如果hok基因發(fā)生突變，導致hokmRNA中一個堿基被另一個堿基替換，但未引起毒蛋白中氨基酸序列的改變，其原因可能是____________________。

【答案】五碳糖不同和堿基種類不同 核糖體 氨基酸 不相同 翻譯 遺傳密碼具有簡并性

【解析】

分析題意和題圖：hok基因編碼的毒蛋白能導致細胞裂解死亡，sokmRNA能與hokmRNA結合，說明sok mRNA和hok mRNA的堿基序列互補，且sokmRNA了抑制hok mRNA的翻譯。

（1）DNA與RNA在化學組成上的區(qū)別是五碳糖不同和堿基種類不同。

（2）圖中過程②是翻譯，發(fā)生在核糖體上，其產(chǎn)物毒蛋白的基本組成單位是氨基酸。

（3）sokmRNA與hokmRNA的堿基序列能按堿基互補配對方式相結合，說明兩種RNA的堿基序列是不相同的。

（4）據(jù)圖可知，sokmRNA能與hokmRNA結合，所以sokmRNA能夠抑制hok基因表達中的翻譯過程。

（5）如果hok基因發(fā)生突變，導致hokmRNA中一個堿基被另一個堿基替換，但未引起毒蛋白中氨基酸序列的改變，其原因可能是遺傳密碼具有簡并性。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】下表是幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖1、圖2中標注了相關限制酶的酶切位點，其中切割位點相同的酶不重復標注。請回答下列問題：

限制酶

BamH

Bcl

Sau3A

HindⅢ

識別序列及切割位點

G↓GATCC

CCTAG↑G

T↓GATCA

ACTAG↑T

↓GATC

CTAG↑

A↓AGCTT

TTCGA↑A

（1）用圖中質粒和目的基因構建重組質粒，應選用________和______兩種限制酶切割，酶切后的載體和目的基因片段，通過________酶作用后獲得重組質粒。為了擴增重組質粒，需將其轉入處于________態(tài)的大腸桿菌。

（2）為了篩選出轉入了重組質粒的大腸桿菌，應在篩選平板培養(yǎng)基中添加________，平板上長出的菌落，常用PCR鑒定，所用的引物組成為圖2中________。

（3）若BamHⅠ酶切的DNA末端與BclⅠ酶切的DNA末端連接，連接部位的6個堿基對序列為_______，對于該部位，這兩種酶_______(填“都能”“都不能”或“只有一種能”)切開。

（4）若用Sau3AⅠ切圖1質粒最多可能獲得________種大小不同的DNA片段。

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【題目】某二倍體高等動物（2n=6），圖為其雄性動物體內(nèi)某細胞處于細胞分裂某時期的示意圖。下列敘述正確的是

A.圖示細胞中有4條性染色體

B.圖示細胞中有4對姐妹染色單體

C.染色體①②③④可表示一個染色體組

D.該細胞正發(fā)生非同源染色體的自由組合

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【題目】因長期墾殖及工業(yè)、居民生活等影響了某-濕地生態(tài)結構與功能。近年來，地方政府致力打造該濕地生態(tài)公園，以恢復其生態(tài)功能。回答下列相關問題。

（1）對濕地水質調(diào)查時，調(diào)查測量的項目有溫度、pH、硝酸鹽、磷酸鹽、溶解氧、懸浮顆粒、不溶性顆粒及水中微生物的_________、數(shù)量等。

（2）提高濕地生物的多樣性，并且保持每個種群一定的__________，以維護系統(tǒng)穩(wěn)定，保持生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)、__________和信息流動暢通。

（3）下圖中，圖甲是該濕地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分，圖乙是對應圖甲中野鴨和烏鱧的數(shù)量變化關系（箭頭代表周期性變化方向）。

①圖甲中，有_________條捕食食物鏈，僅考慮該圖中的營養(yǎng)關系，在該生態(tài)系統(tǒng)中實施捕蝦措施，則短時間內(nèi)青蛙的數(shù)量將會__________。

②圖乙中，生物a是__________，其環(huán)境容納量為__________（填圖中字母）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員采用一系列現(xiàn)代生物科學技術獲得轉基因綿羊，以便通過乳腺生物反應器生產(chǎn)乙肝疫苗，其過程如下圖所示。

請回答：

（1）圖示中，過程A需要工具酶作用于DNA分子中的___________鍵，過程B可借助精密的顯微操作儀和高效率的____________法。

（2）圖示中重組DNA導入胚胎干細胞常用的方法是____________。受體細胞不選用乳腺細胞，而是選用胚胎干細胞的原因是___________。

（3）為確保安全鑒定性別和高效選育雌性，圖中①~④供篩選的最佳對象是____________（填序號）。子代綿羊④是否實現(xiàn)轉基因培育需求，可用____________作為特異探針對其乳汁進行檢測。

（4）通常胚胎移植的最適宜時期是發(fā)育到____________細胞以上的胚胎。若對圖示中③早期胚胎進行分割移植，則采用____________方式將胚胎細胞解離分散開。

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【題目】為研究生長素類似物2，4—D對某植物插條生根的影響。某實驗小組按下表進行了實驗，請分析回答：

步驟

組別

A組

B組

C組

D組

E組

F組

配制溶液

蒸餾水

200mg/L

2，4—D溶液

400mg/L

2，4—D溶液

600mg/L

2，4—D溶液

800mg/L

2，4—D溶液

1000mg/L

2，4—D溶液

選擇插條

選取該植物生長日期、帶芽數(shù)目等相同的適宜插條若干，隨機分成六等分，并編號

浸泡插條

分別用等量蒸餾水、相應濃度2，4一D溶液浸泡插條12h

扦插、培養(yǎng)

浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中，培養(yǎng)時間及其他條件均相同

實驗結果

（1）在做本實驗之前，一般要先做一個_____________，以摸索實驗條件以及檢驗實驗設計科學性和可行性。本實驗中設置A組實驗的目的是_____________。

（2）該實驗結果說明2，4-D溶液對該植物插條生根的作用特點是__________________________。

（3）若要進一步探究2，4-D促進該植物插條生根的最適濃度，請簡要寫出實驗的主要思路。_______。

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【題目】研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)水浴處理后再組織培養(yǎng)獲得的草莓幼苗脫毒效果更好。下圖表示脫毒苗培養(yǎng)的過程。請回答下列問題：

→→→→

（1）植物組織培養(yǎng)首先要通過脫分化過程，脫分化是指______的過程。植物組織培養(yǎng)然后還要通過______過程。

（2）選材是植物組織培養(yǎng)取得成功的條件之一，胡蘿卜組織培養(yǎng)實驗中要強調(diào)切取含有形成層部分，原因是______。獲得的草莓脫毒苗要剝?nèi)∏o尖，原因是______。

（3）經(jīng)水浴處理后再組織培養(yǎng)獲得的草莓幼苗脫毒效果更好，原因可能有______（寫一點），剝?nèi)〉那o尖需要進行______處理。

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【題目】如圖表示兩個家族的遺傳系譜圖及其相互關系，已知兩個家系都存在色盲（由基因A、a控制）患者，家系中除Ⅳ2外其他成員性染色體組成均正常�；卮鹣铝袉栴}：

（1）欲調(diào)查色盲的發(fā)病率，應______________________。

（2）Ⅲ3為純合子的概率是___________，Ⅳ3為色盲男性的概率是___________。

（3）Ⅳ1的基因型是___________，若其與一位基因型正常的男性結婚，所生女兒中正常的概率為___________。

（4）Ⅳ2是否屬于21三體綜合征，并說明理由：______________________。Ⅳ2性染色體異常的形成原因可能是______________________。

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【題目】如圖為某同學構建的種群各數(shù)量特征之間關系的模型，下列有關敘述正確的是

A.①②③④分別指的是出生率、死亡率、遷入率和遷出率

B.春節(jié)前后，杭州市的人口數(shù)量變化主要取決于圖中的③和④

C.預測未來種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是⑥

D.利用性引誘劑誘殺某種昆蟲的雄蟲主要是通過控制⑤來影響種群數(shù)量的

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